芝士回答來自: 芝士回答 2021-08-23

到了二年級拼音不會讀，字也不認識幾個，只能說孩子的學習習慣非常差，上語文課基本上沒有聽講。所以，秦學教育老師建議要從學拼音認字入手，培養良好的學習習慣。

1、每天作業結束後，突擊花一週時間會認會讀拼音。

現在學拼音不能像一年級學拼音那樣一天只學幾個，而是應該一次內容多點、多重複幾次。家長可以選擇孩子感興趣的影片或者軟體學習。

2、陪讀課文。

課本是最好的學習材料，從一年級的課本開始，因為一年級的課文上都有拼音，每一篇課文都要求他讀給你聽，不會的字讓他拼讀，這樣雖然慢了點，但是慢工出細活，對於拼音的掌握很重要。二年級的課文也要在上完之後讀給你聽，不會的字教他並且註上拼音拼讀。

3、看影片跟著讀。

網上有很多一二年級的課文的影片朗讀，讓孩子先聽再跟著讀，讓孩子在別人的朗讀中薰陶自己，提高興趣。

4、秦學教育老師建議家長們陪孩子多看書多認字。

在逛街時、購物時很多的招牌、商品名稱都可以讓孩子認。同時，也可以買些孩子感興趣的書（圖文並茂的書，不要買那種全是字的書），讓孩子從閱讀中認字，培養閱讀的習慣。家長一定要陪讀，孩子不會的字及時教會，讀完最好讓孩子把看過的內容講出來，和孩子一起討論書中的內容，這樣孩子的印象更深。

5、多鼓勵孩子。

從孩子點滴的進步中肯定孩子的努力，而不是打罵孩子，讓孩子看到努力後就有效果，就有希望。

學拼音和認字固然重要，但是最重要的是利用這一點培養孩子的學習習慣。