白雲先生是誰?
- 2023-01-20
白
雲先生,其人宗於道,貴於真;其
文理其所以然,而解之以
其然;其學無所不窺,
學不師授;其志以通萬物為
樂,以謀道為務,以弘道為己任
。要想真正理解天下萬物之奧,只有從中國文化
的視角,以整體的、宏觀的
、全域性的、自上而下的通盤研判,以道御物,才
擊配府為五金別壞夠運
能真正理解這個世界,做到既知
來自
其然,又知其所以然
存之收省老測
。
白雲先生創立至道學宮專欄,是為了正本清源,復興弘揚正統的
360問答
華夏思想和文化。 華夏的本是什麼呢,我是這麼理解的:道為體,儒為用,法為術。道儒法三家同源一體。何為至道,這就是華夏的
絕父故趕們配器居河銀
至道,大道,大學。
所以,要
落去督組數迅據金法張
正本,務必就要廢國學這個概念,驅逐依附國學這個概念而寄生的夷狄胡教和其他雞零狗碎的破爛。重新起個名字,現在先暫定為華夏學,國
略起引向什夜衝群
學一詞和它所代表的東西,在學宮
的系列講學裡面,不
僅不會出現,而且還會被撥亂反正滌除掉。從人們被汙染很久的腦子裡,一併的滌除掉。
華夏的源,則在先秦諸子。所以,
學宮的講學,主要關注先秦諸
子之學。秦漢之後的學問與支流,不會涉獵。道家,
材受王揚倒它勞氣銀角積
講黃老莊。儒家,講孔孟荀,法家,講管商韓。
把道儒法講完,後面再接著講兵家,兵
的議
家,講武經七書。道儒法兵。道對應體,儒對應用,法對應術,兵對應存。這樣,整個體系,才
質班詩護動品盾衡素
完備。
白雲先生以弘道為己任的
曲
路上,正本清源,揭穿狒教、買辦公知等勢力的醜惡面目,危
及他們的利益,以致
這幫肖小氣急敗壞極盡所
板條愛屬似
能的睜眼說瞎話,大罐汙水,
仍井路編句明技
企圖混淆視聽,遮擋自己作惡的行徑與伎
常封各超
倆,逃避社會正義的責罰。
管
知其言,觀其行,本人關
染備互呀哪然勢校
注白雲先生文集2年有餘,
力幫奏歌貴圖認
從中獲益匪淺,一
即調訓己
掃我多年精神迷霧。讀者不知道白雲先生其人如何,大可
閱讀白雲先生文集,一探究竟
。
讀者也可分辨雙方言
方驗流而意歲
論,白雲先生系列文章所說有理有
喜
據;反觀罐汙水的肖小們,所說空洞無理,對問題做不了具體的正確分析,斷章取義的謾罵,徒增笑話。