匿名使用者 1級 2018-05-29 回答

在面試中，試講時要注意這些細節：

1。有颱風，不怯場

講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關鍵！講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有颱風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。

2。穿著得體

一定要著裝合體，不要穿著太前衛。畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質非凡。

3。表現大方不拘謹

在見到面試官時要表現的大方。不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。

4。提前準備充足

要在試講前做好充足的準備。把要講的內容的相關背景等知識瞭解到位，並把課的內容和這些背景結合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

5。合理安排時間

不用花費時間講得過於仔細。只要在你講的時候提到就可以了，讓聽課的評委知道你有這個環節就可以了。

6。和評委眼神互動

要注意和評委的眼神配合。眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使臺下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不要太嚴肅。

7。要有板書

板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最後別忘了佈置作業。（如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書）

8。沉著應對提問

試講完成以後還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪裡，如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張，首先肯定教師提出的問題，並結合以往的教學經驗予以適當的重複和肯定，與此同時思考應對的策略。回答的時候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。點到即可，除非特別自信，不要過於展開。

9。要做一下小結

總結一下你所講的內容，佈置一下作業，做到有頭有尾。

豬兔子 1級 2018-05-29 回答

1。衣著整潔，並早幾分鐘到現場；

2。總是站著演講，並充分地使用肢體語言，可能的話使用移動麥克發言，但要尊重政府提供的條件；

3。簡要地介紹團隊成員背景，但不要在現場過於表揚自己的機構與誇揚自己的專業人員或者領導，而是適當提供一些不為人知的新事實；

4。掌握適度地壓縮開場與結尾，把主要的時間留給中間的重點，即使非常有趣的故事也要注意點到為止，不要影響要點的陳述，沒有把握的話應該事前內部試講；

5。儘量在前面就把陳述長度壓縮到要求的時間內，不要試圖現場調整，陳述的ppt與現場發付的材料，要能讓客戶一目瞭然，不要弄過多的細小的資料與文字，也不要匆匆地過ppt，然後又說“這個我就不說了”；

6。不論是動畫技術、vtr或者其他的結合使用的展示技術，應當在事前進行充分的演練，複雜的技術往往會在現場出狀況；

7。答辯是自信者的勝場，也是多知者的遊戲，要在事前做充分的準備，但要在現場進行簡明精要、邏輯清晰的演繹，不要多舉別人的例子，而要多陳述自己的理解與解讀；

8。不要試圖用盡所有的發言的時間，要留出給專家適當的答問時間；

9。精美的包裝與編輯不能成為獲得專家欣賞的基本原因，但卻可以成為客戶不欣賞的基。。。1。衣著整潔，並早幾分鐘到現場；

2。總是站著演講，並充分地使用肢體語言，可能的話使用移動麥克發言，但要尊重政府提供的條件；

3。簡要地介紹團隊成員背景，但不要在現場過於表揚自己的機構與誇揚自己的專業人員或者領導，而是適當提供一些不為人知的新事實；

4。掌握適度地壓縮開場與結尾，把主要的時間留給中間的重點，即使非常有趣的故事也要注意點到為止，不要影響要點的陳述，沒有把握的話應該事前內部試講；

5。儘量在前面就把陳述長度壓縮到要求的時間內，不要試圖現場調整，陳述的ppt與現場發付的材料，要能讓客戶一目瞭然，不要弄過多的細小的資料與文字，也不要匆匆地過ppt，然後又說“這個我就不說了”；

6。不論是動畫技術、vtr或者其他的結合使用的展示技術，應當在事前進行充分的演練，複雜的技術往往會在現場出狀況；

7。答辯是自信者的勝場，也是多知者的遊戲，要在事前做充分的準備，但要在現場進行簡明精要、邏輯清晰的演繹，不要多舉別人的例子，而要多陳述自己的理解與解讀；

8。不要試圖用盡所有的發言的時間，要留出給專家適當的答問時間；

9。精美的包裝與編輯不能成為獲得專家欣賞的基本原因，但卻可以成為客戶不欣賞的基本原因之一；