五年級課文 白楊
- 2021-10-04
1·爸爸在沉思孩子將來是不是也會和這幾棵小樹在風吹雨打中成長。
2·因為爸爸覺得自己的孩子會經過風吹雨打,和自己一樣將來成為變成邊疆建設者。
3·讀了這篇文章我的體會是:邊疆建設者雖然那麼平凡,但他們平凡的偉大!
1。爸爸在沉思什麼?
答:他相信自己的孩子一定能像白楊一樣適應那裡的艱苦的生活,一定能像白楊一樣很頑強地生活下去。
2。看著窗外的白楊樹,爸爸的嘴角又浮起一絲微笑,這是為什麼?
答:爸爸的嘴角又浮起一絲微笑 想到了 無私奉獻的精神
3。讀了這文章有什麼體會?
答:白楊樹高大挺拔,生命力強、不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖,哪裡需要它它就到哪裡去,默默地奉獻。就像邊疆建設者一般。
1、爸爸在想:我能為邊疆做些什麼?我該怎樣教育孩子為邊疆作出貢獻?
2、這是一個暗喻,借高大的白楊樹暗喻爸爸,借幾棵小樹暗喻他的孩子。孩子們現在雖然不能為邊疆作出貢獻,但是,他們現在也已經紮根邊疆,長大了也會為邊疆作出貢獻。
3。我敬佩那些生長在大戈壁的白楊樹。更敬佩那些紮根邊疆,建設邊疆的建設者們,他們用自己的青春與汗水,堅持不懈的信念掀起了西部建設的高潮。他們博大的胸懷,堅韌的意志,無私豐獻的精神感染了一代又一代人。想信,將來建設大軍中一定會有我們的身影。
1。爸爸在沉思:自己紮根邊疆,也希望孩子像小樹一樣經受磨難、鍛鍊成為建設邊疆的人才。
2因為想到孩子們也將紮根邊疆,為事業後繼有人而感到欣慰,所以爸爸的嘴角有浮起一絲微笑。
3我的體會是:歌頌那些邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。我也要向這些邊疆建設者們一樣成為服從祖國需要,有著紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神的人才,我要向這些邊疆建設者們學習!
自己想,胖子!
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