2017.06.11 00:00 回答

你提的問題可以說是我國學生都面臨的狀況，也是東西教育的差別。我國的老師，家長都已成績來衡量學生（孩子）的能力，我個人來看，這是個極大的錯誤。無奈的是，這種觀點也是我國從古代就遺傳下來的不好觀念。縱觀世界，多少為人，發明家，藝術家等優秀人才。大多數學習成績並不優秀，可是為什麼反而比很多成績優秀的還有作為些呢？教育觀念落後是唯一原因。我們都是過來人，想下我國的教育方式吧。課程，科目，作業就像幾座大山，壓的廣大學生直不起腰。我覺得作為青少年階段，幾乎不可能全部拿到優秀。那為何不改變教育方式。從小發現某些方面的天才呢？現在的教育方式反而扼殺了許多天才。不多說了，反正也改變不了現狀！