前後照應的好處是什麼？

作者：由匿名使用者發表于舞蹈
2022-04-03

小山村情懷 2017-05-01

前後照應的好處使文章內容完整，結構嚴謹，增強文章的真實感和感染力，以更好地表達文章的中心。

但對具體內容的表達好處，不宜把上面的好處簡單抄錄，而應該結合具體內容談，如《十六年前的回憶》首尾前後照應的好處，則可以這樣說——這樣寫使文章結構嚴謹，又增強感染力，更好地表達了作者對父親深深的懷念和失去父親的痛苦之情。

一、時間照應

課文《十六年前的回憶》中寫道：“我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍。我低聲對母親說：‘媽，昨天是4月28日。’母親微微點了一下頭。”這段話中點到了“4月28日”這個不尋常的日子，這裡照應了文章開頭：“1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離現在已經16年了。”因為李大釗烈士犧牲的時間是1927年4月28日，作者牢牢記住這個難忘的日子。這樣的照應，給人以十分沉痛的感覺。

二、人物照應

《十六年前的回憶》中前面提到：“工友閻振三一早上街買東西，直到夜裡還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳裡去了。”這裡照應了後面“在軍警中間，我發現了前幾天被捕的工友閻振三……”閻振三受了刑，並沒有供出李大釗。這裡的照應，使我們認識到李大釗同志的革命行動和高貴品質，也教育了工友。

三、物件照應

《十六年前的回憶》一文中提到：“有時候他留在家裡，埋頭整理書籍和檔案。”課文後面又提到了書籍和檔案：“為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和檔案燒掉。”這裡的照應，說明李大釗同志忠於黨，處處為黨的利益考慮。

《糶米》結尾寫道：“經過一陣的嚷嚷——辯論米質的好和壞，爭持斛子的淺和滿，結果船埠頭的敞口船真個敞口朝天了；船身浮起了好些，填沒了這隻船那隻船之間空隙的菜葉和垃圾再也看不見了。”這段話照應了課文的開頭：“萬盛米行的河埠頭，橫七豎八停泊著鄉村裡出來的敞口船。船裡裝載的是新米，把船身壓得很低。齊著船舷的菜葉和垃圾被白膩的泡沫包圍著，一漾一漾地，填沒了這隻船和那隻船之間的空隙。”農民面對資本家的壓價，無可奈何，只好忍痛將米廉價地全部賣掉，真實地反映了當時冷酷的社會現實。

四、事情照應

《十六年前的回憶》一文中提到：“我們被關在女拘留所裡。”後面照應為：“28日黃昏，警察叫我們收拾行李出拘留所。”雖然關乎地點和人物，但也側重於對事情的敘述。

五、心理照應

《糶米》中寫到農民“大清早搖船出來，到了埠頭，氣也不透一口，就來到櫃檯前面占卜他們的命運”。這裡照應了第10自然段：“剛才出力搖船猶如賽龍船似的那股勁兒，現在在每個人的身體裡鬆懈下來。”農民好不容易遇上個豐收的好年景，一大清早滿懷希望搖米出來，滿以為可以多收入一點，生活得到改善，可是由於米價大跌，到頭來反而不如常年的景況。這說明即使遇上好年景，農民依然逃不脫悲慘的命運。

六、設問照應

用設問照應，可以設下懸念，使讀者產生閱讀興趣。如，課文《我的伯父魯迅先生》一文的第1自然段：“那時候我有點驚異了，為什麼伯父得到這麼多人的愛戴？”先設疑，然後例舉了“評論《水滸傳》”、“談論‘碰壁’”、“救護車伕”和“關心女傭阿三”四件事，最後用“他為自己想得少，為別人想得多”一句作結，與上面提出的問題照應起來。

七、題文照應

課文《彩色的翅膀》結尾寫道：“我忽然發現窗玻璃上停著一隻小蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那彩色的翅膀。”用象徵手法，照應了課題，又說明了小昆蟲已在海島安居樂業，展示了海島戰士熱愛海島、建設海島的美好心靈。又如《金色的魚鉤》一文也採用了這種照應方法，使文章更加嚴密，中心突出。