網友8640912 推薦於2017-09-21

韋氏智商測試（WechslerIntelligenceScale）是由美國心理學家韋克斯勒所編制，是繼比內——西蒙智力量表之後為國際通用的另一套智力量表。

韋氏智力測試表-WAIS——RC各分測驗的主要功能 1．知識：韋克斯勒認為，智商越高的人，興趣越廣泛，好奇心越強，所以獲得的知識就越多。故此測驗主要測量人的知識廣度、一般的學習及接受能力、對材料的記憶及對日常事物的認識能力。

2．領悟：此測驗主要測量判斷能力、運用實際知識解決新問題的能力以及一般知識。該測驗對智力的G因素負荷較大，與知識測驗相比，受文化教育影響小，但記分難以掌握。

3．算術：此測驗主要測量數學計算的推理能力及主動注意的能力。該能力隨年齡而發展，故能考察智力的發展，同時對預測一個人未來心智慧力很有價值。

4．相似性：此測驗設計用來測量邏輯思維能力、抽象思維能力與概括能力，是G因素的很好測量指標。

5．數字廣度：此測驗主要測量人的注意力和短時記憶能力。臨床研究表明，數字廣度測驗對智力較低者測的是短時記憶能力，但對智力較高者實際測量的是注意力，且得分未必會高。

6．詞彙：本測驗主要測量人的言語理解能力，與抽象概括能力有關，同時能在一定程度上了解其知識範圍和文化背景。研究表明，它是測量智力G因素的最佳指標，可靠性很高。但其記分較麻煩，評分標準難掌握，實施時間也較長。

7．數字符號：該測驗主要測量一般的學習能力、知覺辨別能力及靈活性，以及動機強度等。該測驗與工種、性別、性格和個人缺陷有關，不能很好地測量智力的G因素，但具有記分快、不受文化影響的特點。

8．圖畫填充：此測驗主要測量人的視覺辨認能力，以及視覺記憶與視覺理解能力。填圖測驗有趣味性，能測量智力的G因素，但它易受個人經驗、性別、生長環境的影響。

9．木塊圖：該測驗主要測量辨認空間關係的能力、視覺結構的分析和綜合能力，以及視覺一運動協調能力等。在臨床上，該測驗對於診斷知覺障礙、注意障礙、老年衰退具有很高的效度。

10．圖片排列：此測驗主要測量被試者的分析綜合能力、觀察因果關係的能力、社會計劃性、預期力和幽默感等。它也可以測量智力的G因素，可作為跨文化的測驗。但此測驗易受視覺敏銳性的影響。

11．圖形拼湊：此測驗主要測量處理區域性與整體關係的能力、概括思維能力、知覺組織能力以及辨別能力。在臨床上，此測驗可瞭解被試的知覺型別，他對嘗試錯誤方法所依賴的程度，以及對錯誤反應的應對方法。此測驗與其他分測驗相關較低，並對被試的鑑別力不甚高。

韋氏智力測試表-使用注意事項 （一）在操作修訂韋氏量表時，一定要按本量表的標準程式進行。這些程式在手冊中均有規定，所以採用此量表的人員，一定要閱讀手冊。除非在臨床應用時，因某些特殊情況，在不得已的情況下可進行適當變動。

（二）主試者必須受過進行個別和團體測驗的訓練，掌握本量表的測量技術——提問技術。鼓勵回答的技巧、書寫回答格式、記分方法、記分標準、原始分（粗分）換算標準分（量表分）的方法，計算智商的方法、對結果作解釋等。

（三）測驗材料有組織，以方便測驗時取用，能得心應手，不致紊亂，不影響進行時間。主試者井井有條，被試者操作自由；主試者忙亂不堪，對被試的操作帶來不良影響。

（四）測驗時間要選擇恰當，這是與被試者建立良好協調關係所必需的。被試者應在精力充沛、身體舒適、沒有急事的時候來接受測驗。

（五）主試者應努力取得被試者的合作，儘量使他們保持對測驗的興趣，用如下一些鼓勵語言往往是有效的。如：“好”，“這不花你許多時間吧”。

韋氏智力測試表-測驗實施的一些具體要求 （1）一般正常三年級以上的兒童與65歲以下成人均可團體施測，幼兒、智力低下者和不能自行書寫的老年人則可個別施測。

（2）測驗開始時先發給記錄紙，要求填好姓名、性別、年齡等項。然後發下測驗圖冊，請被試者開啟第一頁（A1）說：“看上面一張圖，圖下角缺一塊，請你從下列的6塊圖片中選一塊最合適的補上去。你找找看，哪一塊補上去最好”。先讓被試者嘗試一下，最後將正確答案“4”號告訴大家，並請他們將數碼“4”寫在記錄紙上與A．對應的空格里。個別施測者，由被試者指點出他確認的圖形，由主試在記錄紙上記錄相應的號碼。

（3）在被試都掌握了方法後，接著翻到下一頁（A2），並告訴大家以下每圖都有缺少的一角，要求從下面的幾個小塊圖中找到一個最合適的補上去，並把它的號碼寫到記錄紙相應的空格內。“注意，A：的答案應是‘5’。大家對一下有無選錯、寫錯，錯了可以改正”。稍停，“好，現在開始一頁一頁做下去。注意不要翻過了頁，不要跳過去做，要對好題號寫，不要寫錯位置”。

（4）“本測驗限在40分鐘內交卷，能做多少做多少。”說完，開始記時。測驗進行到20分鐘及30分鐘時各報一次時間，請大家在剛完成的答案下劃一記號“——”。測驗時間滿40分鐘時，不管是否做完，一律交卷。

（5）幼兒及弱智者在個別施測中，當進行到c、D、E三單元時，每單元如連續3題不透過，則該單元不再往下測，未測專案都按不透過計，但A、AB、B三單元不管做對多少都必須做完。

韋氏智力測試表-測驗的記分

本測驗題一律為二級評分，即答對給1分，答錯為0分。被試在這個測驗上的總得分就是他透過的題數，即測驗的原始分數。

本測驗的量表分數是先將被試的原始分數換算為相應的百分等級，再將百分等級轉化為IQ分數。例如一個16歲城市兒童測得原始總分為55分，先查百分等級常模表得55分相應的百分等級為70，再查智商常模表得70百分等級的IQ為108。

邴涵滌衷婕 2020-04-22

中等偏下水平，大多數的人都是90-120之間，不知道孩子幾歲了？做的是韋氏兒童第四版的測量嗎？韋氏兒童第四版的測量使用範圍是6-16歲兒童，家長可以看看報告裡四個指數哪個比較低，對孩子著重培養。