匿名使用者 1級 2018-11-17 回答

全句式“水何澹澹 山島竦峙”就登高望海得到的印象：大海洶湧澎湃，浩淼接天；山島高聳挺拔，草木繁茂，沒有絲毫凋衰感傷的情調。這兩句寫出了大海遠景的一般輪廓，寫得沉雄健爽，氣象壯闊，遼闊壯美。大海顯得神奇壯觀，氣勢磅礴，蒼涼悲壯。

夢中的天使 1級 2018-11-18 回答

（構造）何：會意兼形聲字。甲骨文是一人肩上扛戈形，會負荷之意。金文稍 並另加口以助勞。篆文變成了從人，可聲。隸變後楷書寫作何。he四聲本義為擔，扛；he二聲指：問、什麼，誰；何時、何地。

⑴什麼。例：①子何而往？（何：憑什麼。）②大鐵椎，不知何許人。③一旦山陵崩，長安君何以自託於趙？

⑵怎麼樣。例：①如太行、王屋何？②其如土石何？

⑶哪裡。例：①又何往而不金玉其外、敗絮其中也哉？（何往：到哪裡。）②閣中帝子今何在。③豫州今欲何至？④何由知吾可也。

⑷多麼。例：①水何澹澹，山島竦峙。②吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中國！③作計何不量！④ 青泥何盤盤！百步九折縈巖巒。

⑸為什麼。例：①予嘗求古仁人之心，或者二者之為，何哉？②肉食者謀之，又何間焉？③安陵群不聽寡人，何也？④所在皆是也，而此獨以鍾名，何哉？⑤齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？

⑹怎麼。例：①若為傭耕，何富貴也？②徐公何能及君也？

⑺作語助詞相當於“啊”。例：新婦車在後，隱隱何甸甸。

⑻何：通“呵”，喝問。例：信臣精卒陳利兵而誰何。（誰何：呵問他是誰何意思是檢查盤問。）