初二語文下冊 《羅布泊,消逝的仙湖》 課後題第三題怎麼寫?

  • 作者:由 匿名使用者 發表于 歷史
  • 2021-09-16

初二語文下冊 《羅布泊,消逝的仙湖》 課後題第三題怎麼寫? 匿名使用者 1級 2011-04-24 回答

叮叮噹噹的悅耳聲將會消滅?是人類啊,在汙染環境! …… 是啊:“人類啊。這是為什麼呀,多麼殘忍啊,乾淨將會消逝,保衛我們的家園吧,而會成了骯髒醜陋的巫婆樣,那將會兩全其美,帶上你們的盲鏡吧!多麼偉大啊!快住手吧,這又是誰造成的呢、抽水而造就的豐功偉績,成了乾巴巴的老太婆,讓它們為我們報仇,在毀滅你們自己的家園啊,你會怎樣,這就組成了過去的羅布泊,讓我們共同攜手來保衛大自然! 假如我是羅布泊的最後一條小溪。羅布泊。那樣的話!看清楚你們是在做什麼啊;沙漠?還不是人類盲目地用水、引水,那樣的話。但如果人類聽我們的勸告!如果你是羅布泊的一員! 假如我是羅布泊最後一條小溪,會有一天比一天多的皺紋爬上我的臉!”多麼真誠啊? 假如我是羅布泊最後一條小溪,我會努力地製造線索,這乃現在的羅布泊,神秘,那往日的淙淙流水,由美麗的仙湖變成恐怖的險湖!你們在破壞生態平衡,會有一天比一天多的生物死在我烏黑的長頭髮上,仙湖,讓未來人和未來物知道我們都是怎樣消逝的,那往日的美姿綠洲

初二語文下冊 《羅布泊,消逝的仙湖》 課後題第三題怎麼寫? 匿名使用者 1級 2011-04-25 回答

答、在我的幼年我生活在羅布泊,那裡的湖水如美麗的姑娘的眼睛,胡楊樹如一個個守護著這片領土的衛士,綠綠的草地是我們的樂園、是牛羊的天堂、是我們深愛的家園。可是現在湖水漸漸乾涸、號稱生而千年不死、死而千年不倒、倒而千年不朽的胡楊樹啊!我們的衛士像一棵棵乾枯的木乃伊,向人們伸出了雙手索要它的青春 、索要他的生命。

初二語文下冊 《羅布泊,消逝的仙湖》 課後題第三題怎麼寫? Crazy° 1級 2011-04-25 回答

問題主要出在近30年時間裡。塔里木河兩岸人口激增,各種需求也跟著增加。耕地需要水,採礦需要水,人們拼命向塔里木河要水。幾十年間塔里木河流域修築水庫130多座,任意掘堤修引水口138處,建抽水泵站400多處,有的泵站一天就要抽水1萬立方米。 盲目增加耕地用水、盲目修建水庫截水、自目掘堤引水、盲目建泵站抽水,“四盲”像個巨大的吸水鬼,終於把塔里木河抽乾了。斷了水的羅布泊成了一個死湖、幹湖。羅布泊乾涸以後,周邊生態環境馬上惡化,草本植物全部枯死,防沙衛士胡楊林成片死亡,沙漠迅速向湖中推進。羅布泊很快與廣闊無垠的塔克拉瑪干大沙漠渾然一體。羅布泊消失了。師:注意讀音,滄海桑田(正音)。生甲:看到羅布泊的荒涼,作者感到痛苦無奈,這是人一手造成的。生乙:表達了作者憤怒的感情。師:這裡用了什麼修辭?生:擬人。師:那麼外衣在這裡指的是什麼?生:指大地上的花草樹木,還有水。師:這如此美麗的外衣如今沒有了,露出了肌膚筋骨。那麼“肌膚筋骨”指什麼?生:沙漠、風化的地表、裸露的石頭、死去的植物動物。師:我們要追問,悲劇出現的原因是什麼?哪些段落揭示了羅布泊消逝的原因?生:13節。羅布泊的乾涸與塔里木河有直接的關係。塔里木河兩岸人口激增,水的需求增加,致使沒有水注入羅布泊。生:“那片胡楊茂密、清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失了”一句中的“瞬間”體現了消失速度之快。師:胡楊號稱千年不死,相對於“千年”,三十年確實是瞬間,但悲劇的製造就是在歷史的瞬間。生:“刺痛”一詞用得好,作者感覺此刻如針扎入胸膛般痛苦。“那一道道肋骨“又是什麼?指的是 乾涸的河床。為什麼說它們是”滄海桑田的痕跡“?? 曾經美好的景色,現在只剩一點點痕跡

初二語文下冊 《羅布泊,消逝的仙湖》 課後題第三題怎麼寫? 匿名使用者 1級 2011-04-25 回答

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