摩登火火 2019-06-20

學生如何寫作文怎麼才能把作文寫好？

做什麼事情都需要一定的過程，不可能一下子就達到既定目的。同樣孩子在讀書寫作文的過程中也是這樣的。有人說得語文者得天下，而作文在語文總成績中所佔的比例很大。因此很多家長和老師都很注重孩子寫作文。學生如何寫作文怎麼才能把作文寫好？月芽兒歌老師個人認為覺得可以從以下幾個方面入手。

第一、閱讀的方式是誦讀，而不是默讀。看電視是的時候，我們經常見到這樣的畫面，就是老夫子在教小孩子的時候，老夫子讀一段，孩子跟著讀一段兒，而在讀的過程中，老夫子和孩子都是有搖頭晃腦這動作。其實細想下來還是有一定道理的。讀的時候伴隨著頭腦的搖晃是按照一定的韻律在讀。跟著節奏走，就容易把讀的內容記住。在誦讀過程中，用到了嘴、眼、鬧大腦、了耳朵以及整個身體。在這個過程中，孩子能夠將讀的內容更好的記住。

第二、在讀的過程中，要去理解讀的內容。在理解的基礎基礎上加以記憶更好。看到美的詞句，可以摘錄下來，反覆誦讀，直到記住為止。這是一個美的積累，一個過程的積累。

第三 、孩子所誦讀的作品的選擇。我們要選擇適合孩子年齡段的優秀作品。不在孩子理解範圍內的作品，還是即使讀了也不會受多大裨益。

月芽兒歌老師覺得語文的學習博大精深，需要學生去不斷的學習和探索的，我們國家的文化博大精深，需要我們去用一輩子去讀生活這本大書。在讀書的過程中吸取養分，快樂自己成就未來。

夏櫻繁歌 2019-04-11

列題綱

把想要表達的詞語寫下來

有步驟的，有時間順序的或其它一些邏輯性把這些遣詞造句連貫起來，清晰明瞭的表達出自己想要表達的內涵．

檢察修正，仔細觀察哪些句子還可以改得更好，哪些句子不夠通順等．總結出經驗，讓自己每一次都能有所進步．

注意事項

在寫作的過程中要細心，才會真心．

真情，真實的表達自己的想法，以及用什麼表達手法更能表達自己的情感

changlejiclj 2019-04-26

首先必須瞭解記敘文的相關知識，如下：

記敘文是以記敘，描寫為主要表達方式 ，以記人、敘事、寫景狀物為主要內容的文章，包括散文、小說、人物傳記、寓言、童話、訊息、通訊、遊記等。

記敘文按內容大致可分為：寫人為主的記敘文、記事為主的記敘文、記物抒情的記敘文、寫景抒情的記敘文。

記敘文的六要素

記敘文的六要素指時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。掌握記敘文的要素，有助於分析文章的結構，理清事情發生、發展的脈絡，繼而準確把握文章的主旨。但是，六要素並非所有的記敘文都必須具有，有些文章裡，某些要素不交代也不影響內容的表達。

記敘文的順序及作用

記敘文的順序一般有順敘、倒敘和插敘三種。

（ 1 ） 順敘

按事情發生、發展的時間先後順序來寫。作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。

（2）倒敘

先寫結果，然後按照時間先後來寫事情發生發展的經過。作用：造成懸念，吸引讀者，使文章有波瀾，增強文章的生動性。

刀神在世4 2019-04-20

一、議論文段的寫作可採用“五步法”來完成

（1）第一步，段的首句：開門見山，一定要擺放這一小節的分論點。

（2）第二步：引用名人名言。從理論上對分論點進行論證，即理論論證。要注意名人名言與分論點有關係，如沒有聯絡，則不能起論證作用。

（3）第三步：列舉有典型性、代表性的事例，古今中外，正反事例均可。要緊扣分論點。寫法上簡要敘述即可，不要過多描寫。

（4）第四步：分析說理。這是本段最重要的一步。因為沒有分析說理，光列舉一個兩個事例，不進行分析說理，那這舉出的事例就不能成為分論點的論據，也就沒有說服力。那麼怎樣進行分析呢？常用的有兩種分析說理方法，即因果法和假設法。

（5）第五步：本段小結。照應本段開頭，重申這一節的分論點。可加上“因此”或“所以我認為”等字樣。這樣一來，本小節就形成了一個完整的說理板塊

高考經驗：

1、縱觀近幾年來的高考議論文作文，凡是得高分的文章，大多數以說理見長。對文章進行道理分析，可以增加論證的深度，更能顯示出作者思維的縝密。

2、“講道理”（分析論據）是議論文寫作不可缺少的重要組成部分。，可以揭示其中所蘊涵的道理，說明其與論點的聯絡，使論點與論據形成一個有機的整體。

3、論點是統帥，論據是士兵，論據要為論點服務。透過講道理可以使論點旗幟鮮明，提倡什麼反對什麼都給人以清醒的認識。

搞笑小圍脖 2019-04-19

列題綱把想要表達的詞語寫下來有步驟的，有時間順序的或其它一些邏輯性把這些遣詞造句連貫起來，清晰明瞭的表達出自己想要表達的內涵．檢察修正，仔細觀察哪些句子還可以改得更好，哪些句子不夠通順等．總結出經驗，讓自己每一次都能有所進步．注意事項在寫作的過程中要細心，才會真心．真情，真實的表達自己的想法，以及用什麼表達手法更能表達自己的情感