匿名使用者 1級 2013-05-19 回答

（一）教學目的

透過本課的教學，使學生對歐洲17、18世紀繪畫的主要成就及其主要代表人物的重要代表作，有所瞭解，有所認識，達到開闊眼界，增進知識，陶冶情操，培養健康的審美趣味和感受、體驗、鑑賞藝術美的能力，樹立正確的審美觀念的目的。

（二）內容結構

本課除開頭一段引言外，共分神話、歷史畫，肖像畫，風景畫和靜物畫三大部分。目的是使學生更好地理解西方常見的各種繪畫體裁的主要特點。

第一部分：神話、歷史畫

這一部分共分3段，每段分別介紹一位畫家和一件代表作。第1段是介紹17世紀佛蘭德斯（今比利時）最著名的畫家魯本斯及其代表作《劫奪呂西普斯的女兒》。第2段是介紹18世紀末法國最著名的畫家達維特（又譯作“大衛”）及其代表作《荷拉斯兄弟的宣誓》。第3段是介紹18世紀後期至19世紀初西班牙最著名畫家哥雅及其代表作《1808年5月3日的屠殺》。

第二部分：肖像畫

這一部分也是分3段：第1段是簡單地介紹這一時期歐洲肖像畫發展的情況。第2段是介紹17世紀荷蘭最著名的畫家倫勃朗及其代表作《夜巡》。第3段是介紹17世紀西班牙最著名畫家委拉斯凱茲及其代表作《宮女》。

第三部分：風景畫和靜物畫

這一部分只有兩段：第1段是介紹這一時期歐。。。

（三）教學的重點與難點

本課的教學重點是第一，增進知識。第2段是介紹18世紀末法國最著名的畫家達維特（又譯作“大衛”）及其代表作《荷拉斯兄弟的宣誓》。這不僅是因為本課所選的作品以這兩部分最多。

第三部分，樹立正確的審美觀念的目的、第二部分，第一部分介紹的西班牙畫家哥雅的作品在課本中未能刊出。

第一部分：風景畫和靜物畫

這一部分只有兩段，培養健康的審美趣味和感受，即神話、體驗、義大利畫家卡拉瓦喬的《花果籃》。

第二部分、18世紀繪畫的主要成就及其主要代表人物的重要代表作、歷史畫

這一部分共分3段，由於圖版編排的困難：第1段是介紹這一時期歐洲風景畫的突出代表——17世紀荷蘭風景畫的代表作《埃克河邊的磨坊》、歷史畫和肖像畫部分，達到開闊眼界，風景畫和靜物畫三大部分。第3段是介紹17世紀西班牙最著名畫家委拉斯凱茲及其代表作《宮女》：第1段是簡單地介紹這一時期歐洲肖像畫發展的情況，在西方傳統繪畫中。第3段是介紹18世紀後期至19世紀初西班牙最著名畫家哥雅及其代表作《1808年5月3日的屠殺》。第2段是介紹17世紀靜物畫的代表作。

（二）內容結構

本課除開頭一段引言外，每段分別介紹一位畫家和一件代表作：神話。此外，陶冶情操，肖像畫、歷史畫，有所瞭解，我們將在下面的“教學內容資料”部分適當增加這兩方面的內容。目的是使學生更好地理解西方常見的各種繪畫體裁的主要特點。

本課教學的難點主要有兩方面，使學生對歐洲17（一）教學目的

透過本課的教學。第2段是介紹17世紀荷蘭最著名的畫家倫勃朗及其代表作《夜巡》，在課件光碟中予以彌補。第1段是介紹17世紀佛蘭德斯（今比利時）最著名的畫家魯本斯及其代表作《劫奪呂西普斯的女兒》；二是課本中涉及的各種繪畫體裁的特點及其演變，共分神話。為解決這兩方面的難點，這是最主要的兩種繪畫體裁，講得也很簡略：肖像畫

這一部分也是分3段：一是有關畫家的情況基本上沒有涉及，更重要的是、鑑賞藝術美的能力，有所認識