穿著各種顏色的衣服衝出來以及什麼這三個場景,表現了花孩子的美麗、活波...
- 2022-08-26
1、一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在草地上跳舞、狂歡。
2、它們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來遊戲,他們的老師是要罰它們站牆角的。
3、在喜慶的節日裡和比較愉快的場合,穿著各種顏色的衣服,是對節日有一個喜慶感,也比較激動,這時感覺到自己穿的色彩比較活潑,可愛,愉快,和興奮。。
“在孩子眼裡,花兒是和他們一樣上學讀書的。”生活中的孩子有太多的壓力,家庭、學校、自身,完全已經泯滅了他們該有的童真,多麼渴望外面精彩的世界。
孩子把花的生活與自己的生活聯絡起來。這是孩子猜想的,花兒會被“罰站壁角”,這就是花和孩子一樣的生活。
擴充套件資料:
創作背景:
在1908年到1919年之間,印度民族解放運動處於低潮。泰戈爾退出民族自治運動的主要原因是與領導民族自治運動的國大黨領導人意見不合,主要體現在農村問題、宗教來源、鬥爭方式等方面。1907年,泰戈爾回到家鄉聖尼可坦,從事民族教育和文學創作。
在此期間,他出版了一系列詩歌、小說、戲劇、歌曲、書信和散文。其中,他的哲學詩歌可以說是代表了這一階段詩人的思想特徵:即透過宗教、哲學、倫理和道德來實現社會變革的任務,而愛則是人類的社會理想。《新月》是對人類愛情的宣傳。
在喜慶的節日裡和比較愉快的場合,穿著各種顏色的衣服,是對節日有一個喜慶感,也比較激動,這時感覺到自己穿的色彩比較活潑,可愛,愉快,和興奮
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