回答初二語文閱讀題目的技巧
- 2022-09-10
修辭:運用了……的修辭手法,“比喻:生動形象的寫出了……,表現了人物……的心情)
“擬人:將物人格化,賦予物生命,生動形象的寫出了…… ,表現了人物……的情感。)
表達方式:描寫,說明,敘述,議論,抒情(根據表達效果作答)
說明方法(舉例子,下定義,分類別,作比較,列數字,作詮釋,列圖表,做引用,摹狀貌……)要根據文章內容具體作答。
寫作手法:渲染,象徵,對比,襯托,懸念,先抑後揚,以小見大…… 修辭:運用了……的修辭手法,“比喻:生動形象的寫出了……,表現了人物……的心情)
“擬人:將物人格化,賦予物生命,生動形象的寫出了…… ,表現了人物……的情感。)
表達方式:描寫,說明,敘述,議論,抒情(根據表達效果作答)
說明方法(舉例子,下定義,分類別,作比較,列數字,作詮釋,列圖表,做引用,摹狀貌……)要根據文章內容具體作答。
寫作手法:渲染,象徵,對比,襯托,懸念,先抑後揚,以小見大……
1。先把文章大概瀏覽一遍,基本瞭解大意、主旨
2把待解決問題看一遍
3。再把文章較細的看一遍,同時用筆在文章標記一些有用的字詞句
4做題時要看分值【分析大概有幾個知識點】
5。做題時要時時與主旨聯絡【很多文章都圍繞主旨做題】
基本題型
1概括文章內容【時地人事,有時只需要人和事,事分為起因、經過、結果】
2。賞析句子【1。抓住關鍵詞或修辭手法,形象地說明了。。2。與文章聯絡突出了什麼 3與主旨聯絡,表達了。。。。
3。一句話在文中的作用【一般分為結構上和內容上,結構一般為1承上啟下的過渡作用2。設定懸念,埋下伏筆,為下文做。。。鋪墊3。總領全文,引出下文】【內容上,一般與情節或主旨掛鉤】
4。標題的作用【1。標題字面,表面上的意思,2。結合全文有是什麼意思,3。與主旨聯絡】
修辭:運用了……的修辭手法,“比喻:生動形象的寫出了……,表現了人物……的心情)
“擬人:將物人格化,賦予物生命,生動形象的寫出了…… ,表現了人物……的情感。)
表達方式:描寫,說明,敘述,議論,抒情(根據表達效果作答)
說明方法(舉例子,下定義,分類別,作比較,列數字,作詮釋,列圖表,做引用,摹狀貌……)要根據文章內容具體作答。
寫作手法:渲染,象徵,對比,襯托,懸念,先抑後揚,以小見大……
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