關於設計思維(Design Thinking)
- 2023-01-07
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是一個解決問題的方法論
有幾個特定的步驟
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早在1973年,Robert McKim的一本書《Experiences in Visual Thinking》就講了視覺化在設計過程中的重要性,然後到了80年代,90年代,Stanford的教授,美國著名的設計師,設計教育家Rolf A。 Faste(1943–2003)把Mckim的理論帶到了斯坦福大學,他在Stanford辦了Stanford Joint Program in Design(也是D。School的前世)並一直是Director,可惜2003年去世了,沒趕上D。School建成。
後來到了1987年,當時哈佛設計院的Dean,Peter Rowe寫了一本叫《Design Thinking》的書,描述了建築師和城市規劃者在做設計的時候用的設計方法論,Design Thinking這個詞算是定下來了。
到了1991年的時候,David Kelley創立了IDEO(後來也是他創立了D。School),現今全球最大的設計諮詢機構之一,用Design Thinking為其核心思想,貫徹落實到了IDEO的工作當中,成功商業化。
so,現在認為的Design Thinking都是來自於Stanford d。school——現今全球最大的設計諮詢機構之一,用Design Thinking為其核心思想,貫徹落實到了IDEO的工作當中,成功商業化。
作為一種思維方式,Design Thinking不是憑空而來的,而是從傳統的設計方法論裡面演變出來的。
一般最簡單的產品設計思路主要有四步:
Need-finding
Brainstorming
Prototyping
Testing
而Design Thinking強調設身處地地去體驗客戶需求,所以它就多了一步,並重新定義了傳統步驟:
Empathize
Define
Ideate
Prototype
Test
在步驟創新的基礎上,加入Visual Thinking和社會化思考
so,Design Thinking=傳統設計思維方式+視覺化思考+社會化思考
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觀察(Observe):這一階段是由“needfinding為主,設計師去觀察使用者行為習慣及環境,從使用者中來到使用者中去,觀察使用者並設身處地的理解使用者。方式可以為觀察或對話、訪談、親身體驗等。
理解(Understand):將透過觀察收集來的資料進行分析,利用設計師或分析師對使用者行為和心理的敏銳洞察能力,深入理解使用者的目標、深層動機、行為、想法、態度和價值觀等。
定位(position):定位好目標人群和環境。
定義(Define):為該問題定義一個觀點,作為設計指導觀點。
概念設想(Ideate):透過頭腦風暴、情景模擬等多種方式想出新點子,該處要注意引入多學科背景人員參與。(靈感創意方法後邊文章細說)
思維視覺化(Visualization):用腦圖、草圖、效果圖、故事版、人物模型、產品三維建模等多種方式將設計想法視覺化。
方案評估(Blue print evaluating):從技術、商業、文化等多維度對設計可行性進行評估,並引入目標使用者進行測試,用來篩選方案、調整方案或重新設計。
原型製作(prototype):將想法實物化,在不同階段可採取不同清晰度的原型。早期可以做草模或功能原型給使用者使用測試,中後期可製作更為完整細節更加豐富的高保真原型或手板等。
測試和反饋(Test Feedback):讓目標使用者使用你的產品原型,以獲得反饋來修改和調整你的原型,或重新設計。要注意測試和反饋要始終貫穿流程的各個階段。
生產上市(Market):經過幾次內部測試或眾籌測試,將產品快速投入市場。
市場反饋(Feedback):透過分析市場資料和消費者反饋等方式,獲取更多的使用者意見、建議和需求。
迭代(Iterative):根據使用者和市場反饋,更新產品最佳化功能及使用體驗,或設計新的產品。
重複(Repeat):遇到問題時嘗試返回上一級或開始階段,不斷地重複這個流程以獲取新的靈感和想法,發現並解決新的問題。
“快速開發、快速試錯,快速接收反饋並調整,快速迭代“的競爭模式下,對公司系統思維和統籌架構能力的要求大大提升,設計思維對於其產品開發及公司發展至關重要
今天的設計思維已發展成一個可以學習的創新設計模式,它倚靠的不是設計師個人的創意,而是要透過不同專業的人,以不同的角度,共同產生創意,然後設計出一個創新的產品或服務。
#並不是一個保證成功的方式,而是一個方法,態度!
#通俗易懂,而且容易包裝,商業化程度也不錯,但落實到具體的Workshop上面就良莠不齊了
#實務經驗有兩點:1。主持人ok;2。參與者具有一定水平。否則屬於浪費時間
#Design Thinking最重要和最核心的反而不是這些活動,或者是具體的步驟,你看人家D。School,IDEO都毫無保留地讓大家學習,這正是因為它核心的東西是它的態度,思路和講師本身
#做產品把精力放在“怎麼用”上是大多數團隊容易陷入的點,但真正決定成敗的搞清楚“誰會用”“為什麼”“何種場景用”
目前在實踐中,主要基於設計思維理論設計的工作坊進行推廣。選定一個主題,在一個固定的時間盒內,透過引導者預設好的引導流程,對該主題進行發散收斂,最終得到一個可驗證的MVP。