得書文化 2022-06-21

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我精心整理的二年級課文彩色的夢仿寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級課文彩色的夢仿寫 篇1

我有一捆彩色的夢，有的細長，有的矮胖，有的筆挺。它們躲在筆盒裡聊天，一開啟，就在白紙上跳舞。筆尖滑過的地方，大塊的雲朵，白了；大片的樹林，綠了；大片的海洋，藍了；藍得發亮！

在彎彎的小河裡，小魚們排著隊，請青蛙和它們一起玩耍。森林旁邊的夜空上，掛著一個香蕉般的月亮，又彎—又亮！

我的彩色馬克筆，是大自然的主人。我的彩色夢境，有油菜花，有鳥的歌聲，還有蔥鬱的森林，在微風中跳舞……

二年級課文彩色的夢仿寫 篇2

腳尖滑過的地方，大塊的田野，黃了；大片的山坡，綠了；大棵的高粱，紅了；紅得似火！

在藍藍的天空裡，白雲們手拉著手，請小雨滴留下歌聲。在山坡的上面，掛著一條橋似的彩虹，又彎又美！在碧綠的池塘裡，荷葉們鼓著掌，請小青蛙唱歌。池塘的上面，開著一朵朵皇冠似的荷花，又大一又美！

二年級課文彩色的夢仿寫 篇3

我有一大把彩色的夢，有的長，有的軟，有點硬。他們躺在鉛筆盒裡休息，一開啟，就在白紙上跳舞。腳尖滑過的地方，茁壯的柏樹，高了。粉色的野花，豔了。快樂的小草，綠了。綠的——耀眼！

在蔥鬱的山坡上，小草們拉著手，請柳樹阿姨給他們跳舞，柳樹阿姨的頭髮，像小姑娘的頭髮又細又長！

我的彩色水筆，是山坡的精靈。我的彩色夢境，有野花、有小草、還有自由的牛羊，在山坡上吃草。

二年級課文彩色的夢仿寫 篇4

我有一大推彩色的夢，有的長，有的短，有的硬。它們坐在工具盒裡講話，一開啟就在草地上跳蹦。身體碰過的地方，一座座樓房，更高了；破舊的房屋，更新了；新——得——美——麗！在彎彎曲曲的小巷裡，房子們手拉著手，讓花草長得更美麗。城市的屋頂上，掛著一條小船般的月亮，又彎——又美！

我的工具，是城市的精靈。我的彩色夢境，有房屋在笑，有高樓在玩耍，有小溪在緩緩地流動著……

二年級課文彩色的夢仿寫 篇5

在清澈的小溪裡，魚兒們拉著手，請小蝌蚪來跳舞，平靜的湖面上，倒映著一棵棵垂柳，又高又大。在熱鬧的池塘裡，荷葉們手拉手，請蜻蜓留下優美的舞姿。荷葉上的青蛙，大聲地唱歌，又清脆——又響亮。在深不見底的海洋裡，小魚們手拉手跳舞，請美人魚留下美妙的歌聲，海星們牢牢地粘在石頭上，像一枚徽章，又鮮豔又可愛。

在深藍的夜空裡，星星們圍著圈做遊戲，請月亮講故事。星星的邊上，劃過一條細線，又閃——又亮。

二年級課文彩色的夢仿寫 篇6

我有一大把彩色的夢，有的粗，有的細，有的硬。他們一起坐在鉛筆盒裡聊天，一開啟，就在紙上跳蹦。他們用顏色滑過的地方，大片森林，綠了；一望無際的天空，藍了；大朵的雲兒，白了，白得像雪！

在金黃的沙灘上，小螃蟹們拉著手，一起出去游泳。我的彩色鉛筆，是沙灘的精靈。我的彩色夢境，有浪風，還有海水味。

二年級課文彩色的夢仿寫 篇7

我有一束美麗的鮮花，有香的，有臭的，有甜的……他們在草地上跳舞，澆水，就在泥土地裡走路。腳走過的地方，大片的草地，綠了；大朵的鮮花，紅了；紅—得—發—亮！在美麗的花園裡，

花兒們唱著歌，請蜜蜂來採蜜，大樹葉子旁邊，結了個皮球般大的`蘋果，又大—又圓！

我的鮮花，是花園的精靈。我的花園，有花香，有沙沙的水聲，還有蘋果的叮嚀，在風裡擺動……

二年級課文彩色的夢仿寫 篇8

小手撫過的地方，

大朵的花朵，紅了；

大根的麥子，黃了；

大片的葉子，綠了，

綠——得——發——亮！

在金色的麥地裡，

麥子們低著頭，

請農民留下腳印。

高樓的房頂上，

結一群金子般的星星，

又多——又亮！

——葉大銘

二年級課文彩色的夢仿寫 篇9

小腳掠過的地方，

大片的稻田，黃了；

圓圓的太陽，紅了；

勤勞的農夫，笑了，

笑——開——了——花！

在寬廣的海面上，

小魚們排著隊，

請海鷗留下歌聲。

小船的風帆上，

結一朵棉花般的雲朵，

又大——又白！

——虞承頌

二年級課文彩色的夢仿寫 篇10

手指點過的地方，

大片的葉子，黃了；

大顆的豆子，綠了；

大朵的雲朵，白了，

白——得——如——雪！

在藍藍的小河裡，

水草們跳著舞，

請小魚留下節拍。

小樹的樹頂上，

掛一個香蕉般的月亮，

又彎——又亮！

——馮浩然

二年級課文彩色的夢仿寫 篇11

腳尖滑過的地方，

高高的樹木，綠了；

大塊的雲朵，白了；

長長的小溪，藍了，

藍——得——發——亮！

在清澈的小河裡，

河水們唱著歌，

請小魚留下歡笑。

松樹的樹頂上，

住一群綿羊般的白雲，

又白——又萌！

——葉景天

作文

二年級課文彩色的夢仿寫 篇12

春天踏過的地方，

高高的大樹，綠了；

天上的雲朵，白了；

田野的菜花，黃了，

黃——得——發——光！

在寬闊的草坪上，

花朵們手拉手，

請蜜蜂留下腳印。

河邊的柳樹上，

掛一條柔軟般的絲帶，

又長——又綠 ！

——黃佳瑤

二年級課文彩色的夢仿寫 篇13

小鳥飛過的地方，

大片的杜鵑，粉了；

大株的秧苗，綠了；

大塊的麥田，黃了，

黃——得——發——亮！

在潔白的梨園裡，

蜜蜂排著隊，

請行人留下腳步。

成熟的果樹上，

結一串寶石般的櫻桃，

又紅——又甜！

——熊思懿

二年級課文彩色的夢仿寫 篇14

手指觸碰的地方，

青色的蘋果，紅了；

綠色的樹葉，黃了；

雨前的天空，灰了，

灰——得——透——徹！

在美麗的公園裡，

孩子們拉著手，

請蜜蜂留下歌聲。

公園的果樹上，

長一串寶石般的果子，

又大——又紅！

——宋君豪

二年級課文彩色的夢仿寫 篇15

腳尖滑過的地方，

漂亮的野花，紅了；

燦爛的菜花，黃了；

大片的森林，綠了，

綠——得——發——亮！

在美麗的沙灘上，

沙子們說著話，

請貝殼留下微笑。

藍藍的天空上，

飄一片棉花般的雲朵，

又大——又白！

——林瓏

二年級課文彩色的夢仿寫 篇16

腳尖滑過的地方，

大串的香蕉，黃了；

大顆的草莓，紅了；

大個的西瓜，錄了，

綠——的——炸——眼！

在美麗的公園裡，

花朵們手拉著手，

請蝴蝶來跳舞。

鄉間的小路上，

桃花露出了粉嫩的笑臉，

又甜——又香。

二年級課文彩色的夢仿寫 篇17

腳尖滑過的地方，

大大的蘋果，紅了；

大串的葡萄，紫了；

大個的梨子，黃了，

黃——的——發——亮！

在無邊無際的大海里，

小魚們拉著手，

請大魚留下歌聲。

在海底深處，

還有各種形狀的珊瑚礁，

又大——又美。

二年級課文彩色的夢仿寫 篇18

腳尖滑過的地方，

大個的茄子，紫了；

大顆的柿子，紅了；

大片的小蔥，綠了，

綠––得––刺––眼！

在碧綠的田野裡，

花兒手拉手，

請小蜜蜂留下歌聲。

山坡的高樹上，

漂浮著會變魔術的白雲，

又白––又胖！

二年級課文彩色的夢仿寫 篇19

小腳走過的地方，

大片的森林，綠了；

大塊的稻田，黃了；

大大的太陽，紅了，

紅一得一熾一熱！

在美麗的公園裡，

小花們拉著手，

請小蜜蜂留下足跡。

小屋的屋頂上，

飄著一朵棉花糖般的白雲，

又白一又軟！