匿名使用者2022.07.08 回答

1、什麼標準分？

標準分是指透過原始分轉化而得到的一種地位量數，它反映的是考試成績在全體考生成績中的位置。

標準分是指透過原始分（ 原始分是指某科考試後，直接從卷面上得到的分數。）轉化而得到的一種地位量數。也就是說，某一個原始分的標準分，代表了該原始分在所有考生的原始分中的地位。標準分實質上體現了原始分數的排隊，考生因為原始分不同，而排在不同的位置上，標準分就是某考生原始分所排隊位置的分數體現。因此，無論試題難或易，無論整體原始分偏高或偏低，整體標準分都沒有什麼變化。

2  根據教育統計學的原理，標準分Z是原始分與平均分的離差以標準差為單位的分數，

用公式表示為：

其中X為該次考試中考生個人所得的原始分；

為該次考試中全體考生的平均分；

S為該次考試分數的標準差。

標準分有如下性質：

（1）平均值為0，標準差為1；

（2）分數之間等距，可以作加減運算；

（3）原始分轉換為標準分是線性轉換，不會改變原始分的分佈形狀，也不改變原來分數的位置次序。

透過轉換後得到的標準分Z在一般情況下都帶小數，而且會出現負值，實際使用時不太方便，所以還要對Z分數進行線性變換（T變換）：T=500+100Z

這就是我們通常所說的標準分。這種標準分的平均值為500，也就是說，如要某考生的標準分為500，則該生的成績處於此次考試的中間位置。

當然，這是在假定原始分呈正態分佈的前提下進行的。如果原始分的分佈不條例正態分佈的要求，則要先進行正態化處理，再轉換為標準分，轉換後的婁數稱為正態化標準分，這就是我們在成績通知單上所見到的標準分數。 如：某一考生的中考成績為726分，他對應的數字為0·98808998，說明在該學科考生中，低於726分的考生佔考生總數98·808998%。廣州市屬八區今年參加中考的考生共有38729人，其中華師附中等9所第一批錄取的考生達3138人（包括保送直升高中的254人和即將開始錄取的體育尖子生）。

學科統考成績以單科等級和標準總分呈現。單科等級成績根據單科標準分劃定，等級設定及各等級劃定比例為：A+（5%）、A（20%）、B+（25%）、B（25%）、C+（20%）、C（5%）。標準總分由語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育六科標準分合成，標準總分最高900分，其中語文、數學、英語、科學的權重均為1，歷史與社會權重為0。6。體育成績以8%的權重計入中考標準總分。標準分能夠反映考生成績在全體考生成績中的位置，有利於考試評價和錄取工作。

匿名使用者2008.11.18 回答

標準總分體現的是你在眾考生中所處的位置。（若所得的分數中，原始總成績一定的情況下，原始各科成績越平均，標準分越高）

匿名使用者2008.09.25 回答

1。 原始分是指某科考試後，直接從卷面上得到的分數。

標準分是指透過原始分轉化而得到的一種地位量數。也就是說，某一個原始分的標準分，代表了該原始分在所有考生的原始分中的地位。標準分實質上體現了原始分數的排隊隊，考生因為原始分不同，而排在不同的位置上，標準分就是某考生原始分所排隊位置的分數體現。因此，無論試題難或易，無論整體原始分偏高或偏低，整體標準分都沒有什麼變化。

2。 根據教育統計學的原理，標準分Z是原始分與平均分的離差以標準差為單位的分數，

用公式表示為：

其中X為該次考試中考生個人所得的原始分；

為該次考試中全體考生的平均分；

S為該次考試分數的標準差。

標準分有如下性質：

（1）平均值為0，標準差為1；

（2）分數之間等距，可以作加減運算；

（3）原始分轉換為標準分是線性轉換，不會改變原始分的分佈形狀，也不改變原來分數的位置次序。

透過轉換後得到的標準分Z在一般情況下都帶小數，而且會出現負值，實際使用時不太方便，所以還要對Z分數進行線性變換（T變換）：T=500+100Z

這就是我們通常所說的標準分。這種標準分的平均值為500，也就是說，如要某考生的標準分為500，則該生的成績處於此次考試的中間位置。

當然，這是在假定原始分呈正態分佈的前提下進行的。如果原始分的分佈不條例正態分佈的要求，則要先進行正態化處理，再轉換為標準分，轉換後的婁數稱為正態化標準分，這就是我們在成績通知單上所見到的標準分數。

如：某一考生的中考成績為726分，他對應的數字為0·98808998，說明在該學科考生中，低於726分的考生佔考生總數98·808998%。廣州市屬八區今年參加中考的考生共有38729人，其中華師附中等9所第一批錄取的考生達3138人（包括保送直升高中的254人和即將開始錄取的體育尖子生）。

記者：各學科成績如何呈現？深圳中考成績以前用標準分，去年剛改為原始分，為什麼今年又恢復為標準分？

市招考辦：學科統考成績以單科等級和標準總分呈現。單科等級成績根據單科標準分劃定，等級設定及各等級劃定比例為：A+（5%）、A（20%）、B+（25%）、B（25%）、C+（20%）、C（5%）。標準總分由語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育六科標準分合成，標準總分最高900分，其中語文、數學、英語、科學的權重均為1，歷史與社會權重為0。6。體育成績以8%的權重計入中考標準總分。標準分能夠反映考生成績在全體考生成績中的位置，有利於考試評價和錄取工作。

ソ練習微笑╰讓假裝更完美2008.09.25 回答

1。 原始分是指某科考試後，直接從卷面上得到的分數。

標準分是指透過原始分轉化而得到的一種地位量數。也就是說，某一個原始分的標準分，代表了該原始分在所有考生的原始分中的地位。標準分實質上體現了原始分數的排隊隊，考生因為原始分不同，而排在不同的位置上，標準分就是某考生原始分所排隊位置的分數體現。因此，無論試題難或易，無論整體原始分偏高或偏低，整體標準分都沒有什麼變化。

2。 根據教育統計學的原理，標準分Z是原始分與平均分的離差以標準差為單位的分數，

用公式表示為：

其中X為該次考試中考生個人所得的原始分；

為該次考試中全體考生的平均分；

S為該次考試分數的標準差。

標準分有如下性質：

（1）平均值為0，標準差為1；

（2）分數之間等距，可以作加減運算；

（3）原始分轉換為標準分是線性轉換，不會改變原始分的分佈形狀，也不改變原來分數的位置次序。

透過轉換後得到的標準分Z在一般情況下都帶小數，而且會出現負值，實際使用時不太方便，所以還要對Z分數進行線性變換（T變換）：T=500+100Z

這就是我們通常所說的標準分。這種標準分的平均值為500，也就是說，如要某考生的標準分為500，則該生的成績處於此次考試的中間位置。

當然，這是在假定原始分呈正態分佈的前提下進行的。