笑西西的葉子 2009-03-13

1白雪歌送武判官歸京》【唐】岑參

北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾溼羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷猶著。

瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。

2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】劉長卿

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

3、《雪梅》【宋】盧梅坡

梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

4、《送盧員外》【唐】薛濤

玉壘山前風雪夜，錦官城外別離魂。

信陵公子如相問，長向夷門感舊恩。

5、《觀獵》【唐】王維

風勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

忽過新豐市，還歸細柳營。回看射鵰處，千里暮雲平。

6、《終南望餘雪》【唐】祖詠

終南陰嶺秀，積雪浮雲端。林表明霽色，城中增暮寒。

7、《江雪》【唐】柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

8、《問劉十九》【唐】白居易

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無。

9、《梅花》【宋】王安石

牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

10、《北風行》【唐】李白

燭龍棲寒門，光耀猶旦開。

日月照之何不及此，唯有北風號怒天上來。

燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。

幽州思婦十二月，停歌罷笑雙蛾摧。

倚門望行人，念君長城苦寒良可哀。

別時提劍救邊去，遺此虎文金鞞靫。

中有一又白羽箭，蜘蛛結網生塵埃。

箭空在，人今戰死不復回。

不忍見此物，焚之已成灰。

黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁。

11、《別董大》【唐】高適

千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

12、《塞下曲》【唐】盧綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

13、《學劉公幹體》【南北朝】鮑照

胡風吹朔雪，千里度龍山。集君瑤臺上，飛舞兩楹前。

茲晨自為美，當避豔陽天。豔陽桃李節，皎潔不成妍。

14、《村雪夜坐》【唐】白居易

南窗背燈坐，風霰暗紛紛。寂寞深村夜，殘雁雪中聞。

15、《子夜四時歌》【南北朝】南朝民歌

淵冰厚三尺，素雪覆千里。我心如松柏，君情復何似？

16、《和樂天洛下雪中宴集寄汴州李尚書》【唐】劉禹錫

洛城無事足杯盤，風雪相和歲欲闌。

樹上因依見寒鳥，坐中收拾盡閒官。

笙歌要請頻何爽，笑語忘機拙更歡。

遙想兔園今日會，瓊林滿眼映旗竿。

17、《寒梅詞》【唐】李九齡

霜梅先拆嶺頭枝，萬卉千花凍不知。

留得和羹滋味在，任他風雪苦相欺。

18、《長安冬日》【唐】杜荀鶴

近臘饒風雪，閒房凍坐時。書生教到此，天意轉難知。

吟苦猿三叫，形枯柏一枝。還應公道在，未忍與山期。

19、《獨酌》【唐】杜牧

窗外正風雪，擁爐開酒缸。何如釣船雨，篷底睡秋江。

20、《風雪中作》【唐】白居易

歲暮風動地，夜寒雪連天。老夫何處宿，暖帳溫爐前。

兩重褐綺衾，一領花茸氈。粥熟呼不起，日高安穩眠。

是時心與身，了無閒事牽。以此度風雪，閒居來六年。

忽思遠遊客，復想早朝士。踏凍侵夜行，凌寒未明起。

心為身君父，身為心臣子。不得身自由，皆為心所使。

我心既知足，我身自安止。方寸語形骸，吾應不負爾。

21、《商州客舍》【唐】孟郊

商山風雪壯，遊子衣裳單。四望失道路，百憂攢肺肝。

日短覺易老，夜長知至寒。淚流瀟湘弦，調苦屈宋彈。

識聲今所易，識意古所難。聲意今詎辨，高明鑑其端。

22、《鍾陵夜闌作》【唐】韋莊

鍾陵風雪夜將深，坐對寒江獨苦吟。

流落天涯誰見問，少卿應識子卿心。

23、《大雪歌》【唐】李鹹用

同雲慘慘如天怒，寒龍振鬣飛乾雨。

玉圃花飄朵不勻，銀河風急驚砂度。

謝客憑軒吟未住，望中頓失縱橫路。

應是羲和倦曉昏，暫反元元歸太素。

歸太素，不知歸得人心否？

24、《奉和聖制元日大雪登樓》【唐】張義方

恰當歲日紛紛落，天寶瑤花助物華。

自古最先標瑞牒，有誰輕擬比楊花。

密飄粉署光同冷，靜壓青松勢欲斜。

豈但小臣添興詠，狂歌醉舞一家家。

zixueer1996216 2009-03-13

江雪（唐 柳宗元）

千山鳥飛絕

萬徑人蹤滅

孤舟蓑笠翁

獨釣寒江雪

這首詩大約作於謫居永州時期。這是一首押仄韻的五言絕句。粗看起來，這像是一幅一目瞭然的山水畫：冰天雪地寒江，沒有行人、飛鳥，只有一位老翁獨處孤舟，默然垂釣。但仔細品味，這潔、靜、寒涼的畫面卻是一種遺世獨立、峻潔孤高的人生境界的象徵。

這首詩的藝術構思很講究，詩人運用了對比、襯托的手法：千山萬徑之廣遠襯托孤舟老翁之渺小；鳥絕人滅之闃寂對比老翁垂釣之生趣；畫面之安謐冷寂襯托人物心緒之湧動。孤處獨立的老翁實際是詩人心情意緒的寫照。

首先，它創造了峻潔清冷的藝術境界。單就詩的字面來看，“孤舟蓑笠翁”一句似乎是作者描繪的重心，佔據了畫面的主體地位。這位漁翁身披蓑笠獨自坐在小舟上垂綸長釣。“孤”與“獨”二字已經顯示出他的遠離塵世，甚至揭示出他清高脫俗、兀傲不群的個性特徵。作者所要表現的主題於此已然透出，但是作者還嫌意興不足，又為漁翁精心創造了一個廣袤無垠、萬籟俱寂的藝術背景：遠處峰巒聳立，萬徑縱橫，然而山無鳥飛，徑無人蹤。往日沸騰喧鬧，處處生機盎然的自然界因何這般死寂呢？一場大雪紛紛揚揚，覆蓋了千山，遮蔽了萬徑。鳥不飛，人不行。冰雪送來的寒冷製造了一個白皚皚，冷清清的世界。這幅背景強有力地襯托著漁翁孤獨單薄的身影。此時此刻，他的心境該是多麼幽冷孤寒呀！這裡，作者採用烘托渲染的手法，極力描繪漁翁垂釣時候的氣候和景物，淡筆輕塗，只數語便點染出峻潔清冷的抒情氣氛。其筆觸所到，連亙天地，高及峰巔，下及江水，咫尺之幅，涵蓋萬里。沈德潛評論說“清峭已絕”。顧璘則說“絕唱，雪景如在目前”。二人所指，大略都是就這首詩的境界創造來說的。

其次，形象地反映了作者貶謫永州以後不甘屆從而又倍感孤獨的心理狀態。晚於柳宗元的鄭谷曾作《雪中偶題》：“亂飄僧舍茶煙溼，密灑歌樓酒力微。江上晚來堪畫處，漁人披得一蓑歸。”是詩亦寫江雪中的漁翁，但造語平常，更乏境界，作者並沒有把自己的主觀意識與鮮明的個性熔鑄進去，所以蘇軾批評他是“村學中語”，而稱讚柳宗元末尾兩句，說是“人性有隔也哉？殆天所賦，不可及也已”！蘇軾所謂“人性”，即指詩人的情感熔鑄。“人性有隔”的對立面便是“人性無隔”，做到“人性無隔”，亦即達到了情景交融的最高境界了。我們知道，柳宗元在“永貞革新”失敗後．連遭貶斥，始終保持著一種頑強不屆的精神狀態。他的“永州八記”，專寫窮山僻壤之景，借題立意，寄託遙深，凡一草一木，均坦示出他極為孤苦寂寞的心情。他的兀傲脫俗的個性也得以充分展現。這首詩中的漁翁形象，身處孤寒之界而我行我素，足履渺無人煙之境而處之泰然。其風標，其氣骨，其守貞不渝的心態，不是很令人欽慕嗎？和柳宗元約略同時的詩人張志和作《漁歌子》說：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”張氏造境選擇春暖花開之際，畫面美而幽，流露了“煙波釣徒”的怡然恬淡之性，閒適自在之情。柳宗元與張志和不同，他本是個堅持正義的政治家，立腳於充滿矛盾鬥爭的土壤之上，所以。．他遣境專取深冬寒涼之際，人的心情也不是隻有縱情山水的一面，他還寫出了嚴正清苦，凜然不可犯的一面，個性尤為突出。

最後，這首詩的結構安排至為精巧。詩題是“江雪”。但是作者入筆並不點題，他先寫千山萬徑之靜謐悽寂。棲鳥不飛，行人絕跡。然後筆鋒一轉，推出正在孤舟之中垂綸而釣的蓑翁形象。一直到結尾才著“寒江雪”三字，正面破題。讀至結處，倒頭再讀全篇。一種豁然開朗的感覺油然生出。蒼茫天宇，皚皚大地，其悠遠的景界非常吸引人。

兵想當將軍 2009-03-14

這是一組關於雪的詩句（詞），細讀起來可以理解作者是透過不同的視野和角度去描寫雪的。不僅描寫的手法不同，而且抒發的情感也各有不同。在描寫上，有的作者對雪的性格進行了深刻的刻畫；有的作者對雪的狀態進行了細緻形象的描寫；有的作者透過比較的手法使雪更加形象化，有的作者則將自己的情感直接寄託與雪之中。這些詩句千古流傳，我們在日常的積累過程中，一定要全方位，儘可能更加豐富的積累，才能運用自如，不然引用起來必然要出現牽強附會的現象，造成引用不得體。今天來老師把這一組詩句奉獻給你，希望你能收錄在自己的資料夾中。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（盧梅坡）

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇豔（呂本中）

牆角數枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來（王安石）

（這三句詩句，是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節以及她們給人以春天來臨的希望上，進行了相互村託的描寫。我們也可以借鑑作者的手法，把自然界中很多相關的事物，透過自己的合理想象，利用映村的方法，把事物寫具體逼真）

才見嶺頭雲似蓋，已驚巖下雪如塵；千峰筍石千株玉，萬樹松羅萬朵雲。（元稹）

六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝（高駢）

（這兩句詩的前半部分，描寫的是典型的北方雪天的情景，“是典型的‘千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅’”的足不出戶的惡劣天氣。但是，詩句的後半部分，作者透過自然景色抒發的情感，卻是積極向上的，作者透過‘千株玉、萬朵雲、瓊枝’，把北國的冬天變得溫情脈脈，不在因雪而凌厲肅殺。作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。從中我們可以得出結論，對自然景物的描寫，必須與自己豐富的心理世界結合起來，才能真切感人。）

山迴路轉不見君，雪上空留馬行處（岑參）

雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前（韓愈）

這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。這是典型的借景生情的表現手法，這種手法是藉助對自然景色渲染，讓讀者在情感上產生共鳴。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（岑參）

雪消門外千山綠，花發江邊二月晴（歐陽修）

雪與春天，這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。這兩句詩，表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀。作者利用詩句，為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷，提示我們聯想春天的美麗，正是文學作品對人思想的啟迪。

燕上雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。

地白風色寒，雪花大入手（李白）

這是李白直接描寫大片雪花的詩句，我們可以直接引用來描寫雪。我們要學習詩人透過細緻觀察、進行形象刻畫的創作品質。

戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛（張元作）

這是作者經過大膽的想象，把雪寫成是天上一場激戰而飄下的龍鱗，賦予雪以俠客的性格。在環境氛圍和心理感覺與之相適應時，可引用這比較獨特詩句。

柳絮因風起（謝道蘊）

簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。獨坐夜寒人慾倦，迢迢，夢斷更殘倍寂寥。（沈佩）

這是雪與人的靜思之情的很好結合，是封建社會才女的寂寥，窗內窗外人與雪的情景交融，反映了一定的社會背景，這是文學作品與一定的社會背景有聯絡的典型例子。

年代：宋

作者：吳潛

作品：暗香

內容：

雪來比色。對澹然一笑，休喧笙笛。莫怪廣平，鐵石心腸為伊折。偏是三花兩蕊，消萬古、才人騷筆。尚記得，醉臥東園，天幕地為席。回首，往事寂。正雨暗霧昏，萬種愁積。錦江路悄，媒聘音沈兩空憶。終是茅簷竹戶，難指望、凌煙金碧。憔悴了、羌管裡，怨誰始得。

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年代：元

作者：元無名氏

作品：八聲甘州

內容：

一團春雪，拋在玉爐中煎。炎炎進火不住添。要曉得通紅無焰煙。須管莫虧折，斤兩依然。如此三千。鍛鍊待不搖不動，方可為禪。全真養命，只在恁麼之間。家園自有甘露泉。要澆灌黃芽長瑞蓮。

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年代：唐

作者：朱灣

作品：長安喜雪

內容：

千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝。全似玉塵消更積，

半成冰片結還流。光含曉色清天苑，輕逐微風繞御樓。

平地已沾盈尺潤，年豐須荷富人侯。

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年代：唐

作者：盧綸

作品：出山逢耿湋

內容：

雲雪離披山萬里，別來曾住最高峰。

暫到人間歸不得，長安陌上又相逢。

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年代：唐

作者：焦鬱

作品：春雪

內容：

散漫天涯色，乘春四望平。不分殘照影，何處斷鴻聲。

繚繞先經塞，霏微近過城。因風低未斂，帶雨重還輕。

幹呂知時泰，如膏候歲成。小儒同品物，無以答皇明。

春雪空濛簾外斜，霏微半入野人家。

長天遠樹山山白，不辨梅花與柳花