匿名使用者2021.01.22 回答

標點符號是文章裡用來分別句子，朗讀句子的符號，標明詞句性質、種類，或表現句子語氣的符號。它可以幫助讀者瞭解文意，避免誤會，節省閱讀時間，在寫作文章的時候都要使用它。

目前，教育部所頒佈的新式標點符號共有十四種，這些新式標點符號的名稱和用法，分別舉例說明如下：

一、句號（。）：點斷句子的符號。

句號用在句子結尾，無論句子長短，當它意思完足，就可使用，書寫時佔一格。例如：

1你聽你的鳥鳴，他看他的日出，彼此都會有等量的美的感受。（雅量）

2三人行，必有我師焉。（論語選）

二、逗號（，）：標明句子裡應該停頓、分開的符號。

逗號用在較長或較複雜的句子中，書寫時佔一格。例如：

1月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（楓橋夜泊）

2每天，天剛亮時，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。（母親的教誨）

三、頓號（、）：標明語氣停頓最短暫的符號。

頓號在文句中，用在許多平列連用的同類單字、詞語之間，或標示條列次序的文字之後，書寫時佔一格。例如：

1夜，真的是一片墨黑、漆黑、無止境的黑。（憨孫口也，好去困啊！）

2我們常常迷惑於莫札特、貝多芬等人特殊的天分或資賦，而忽略了絢麗背後更可貴的苦練。（音樂家與職籃巨星）

四、分號（；）：用來分開復句中平列句子的符號。

分號用在各分句中間，書寫時佔一格。例如：

1子曰：「譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。」（論語選）

2每個人的一生都會遭遇許多事，有些是過眼雲煙，倏忽即逝；有些是熱鐵烙膚，記憶長存；有些象是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠。（紙船印象）

五、冒號（：）：標明結束上文或提起下文的符號。

冒號用在總承上文、總起下文，或提出引語及舉例說明以及書信中的稱呼底下，書寫時佔一格。例如：

1我寫這封信只是想讓你知道：我很喜歡你這樣做。（父親的信）

2人際交往日益頻繁，雖可利用其他方式，諸如：電話、電子信件等來溝通，但不如書信正式。

3她說：「你總要踏上你老子的腳步，我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要跌他的股。」（母親的教誨）

六、引號（「 」或『 』）：標明說話、引語、專有名詞或特別用意的符號。

引號是用在引用語、專有名詞及特別提示語前後的符號。書寫時，上下引號各佔一格。一般引用時用單引號（「 」），如引用中又加其他引用時，則用雙引號（『 』），兩種引號可互動使用， 但不宜太過複雜。一般引文句尾符號標在引號內；而引文用作全句結構的一部分時，引號前通常不加標點符號。例如：

1她說：「你總要踏上你老子的腳步，我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要跌他的股。」（母親的教誨）

2桌子靠牆而立，其他三面各有一張長板凳—我們稱為「椅條」。（憨孫口也，好去困啊！）

3老師說：「你們要記住『學如逆水行舟，不進則退』這句話。」

七、夾注號（ ）或【 】或 ————）：用來表示說明或解釋的符號。

在行文中只作註釋用的多用（ ）；如為求文氣連貫時，行文補充說明之用，多半以——上下符號夾註。書寫時，（ ）上下各佔一格、——則上下符號各佔兩格。（橫行時相同）例如：

1自己的生活，無論食、衣、住、行，一切都要照著新生活的六項原則—整齊、清潔、簡單、樸素、迅速、確實—切實做到。

2小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了。（小妹妹夢見她變做蝴蝶在大花園裡忽東忽西飛，小弟弟夢見他變做一條魚在藍色的大海里游水。）（夏夜）

3我十四歲（其實只有十二歲零兩三個月）便離開她了。（母親的教誨）

八、問號（？）：標明疑問性質的符號。問號用在表示懷疑、發問、反問或驚訝語氣時。例如：

1如果他能從這扇門望見日出的美景，你又何必要求他 走向那扇窗去聆聽鳥鳴呢？（雅量）

2夏夜一詩中，哪些詩句讓人有夏夜富麗的感覺？哪些詩句有天倫溫馨的感受？哪些是靜態的描繪？哪些是動態的描寫？

3甚至於一面工作一面讀書都會招來喝斥，誰敢在大白天做功課、背書呢？（憨孫口也，好去困啊！）

九、驚歎號（！）：標明感嘆、命令、祈求、勸勉的符號。驚歎號用在這類詞語之後，書寫時佔一格。例如：

1朦朧地，山巒靜靜地睡了！朦朧地，田野靜靜地睡了！（夏夜）

2我不肯穿，她說：「穿上吧！涼了。」（母親的教誨）

3門剛一開啟，一匹一匹的黑馬也跟著狂奔進來，急急費力地把門關上，原來搖搖晃晃的燈火就這樣被黑所淹沒了！（憨孫口也，好去困啊！）

十、破折號（——）：標明語意轉變、聲音延續、時空起止，或用為說明或解釋的符號。使用破折號時，書寫時佔兩格。例如：

1人總會去尋求自己喜歡的事物，每個人的看法或觀點不同，並沒有什麼關係，重要的是—人與人之間，應該有彼此容忍和尊重對方的看法與觀點的雅量。（雅量）

2嗚—嗚—嗚 —，警報的聲音又響起了。

3曾文正公享年六十二歲（公元一八一一—一八七二）。

4四季—春、夏、秋、冬。

十一、刪節號（……）：表示節略原文，或語氣沒有完結的符號。

刪節號用在刪節或語氣未完的地方，書寫時佔兩格，每格點出三點。例如：

1我每次讀到張繼的楓橋夜泊：「月落烏啼霜滿天，… …」便有一種難以言說的孤寂感湧上心頭。

2這樣一來，一次，二次，三次，……就被因循怠惰的習慣所誤了。（從今天起）

3當我們關心到周遭的人、生活的環境、社會的演進，… …這便是心智的一種躍升。（讓關心萌芽）

十二、書名號（﹏﹏）：標示書名、篇名及報刊、雜誌、歌曲、影劇、圖表等名稱的符號。有些書籍、文章中用雙尖號（《 》）作為書名號，用單尖號（〈 〉）作為篇名號。

使用書名號時，直行標在書名左邊，橫行標在書名之下，書寫長度與名稱齊。例如：

1本文節選自浮生六記。（兒時記趣題解）

2我的未來不是夢、如果（歌名）

3中國時報、民生報、國文天地（報刊名、雜誌名）

4鐵達尼號、悲情城巿（電影名）

5〈美猴王〉一文選自《西遊記》。

6他的文章常在《聯合報》與《商業週刊》上發表。

十三、專名號（——）：標示人名、地名、國名、朝代名、學派名、種族名、機構名等專有名詞的符號。

使用專名號時，直行標在名詞左邊，橫行標在名詞下方，書寫長度與名稱齊。例如：

1李白，字太白，號青蓮居士。唐朝人。祖籍隴西成紀（今甘肅省秦安縣），後遷居西蜀綿州昌隆縣（今四川省江油市）青蓮鄉。生於武后長安元年（公元七○一年），卒於肅宗寶應元年（公元七六二年），年六十二歲。（絕句選作者）

2姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（楓橋夜泊）

3阿美族是臺灣原住民中人口最多的一族，約有十三萬人。

十四、音界號（．）：標明外國人及大部分本國原住民姓名音界的符號。

音界號多用在原住民姓名或翻譯成中文的外國人姓名中間，書寫時佔一格。例如：

1亞榮隆‧撒可努

2海倫‧凱勒

3麥可‧喬丹（音樂家與職籃巨星）

以上十四種是正式使用的標點符號，寫作文章時，要詳加分辨，正確使用。

離恨天2020.12.19 回答

人能死 標點符號死不了