花園教育小能手 2021-11-27

芣苢六個動詞的含義如下：

採：採取，動手去採。

有：取得，獲得。

掇（duō）：拾取，摘取。

捋（luō）：從莖上成把地採取。

袺（jié）：提起衣襟兜東西。

襭（xié）：把衣襟紮在腰帶上兜東西。

出自先秦佚名，原文：

采采芣苢，薄言採之。采采芣苢，薄言有之。

采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。

采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。

譯文：

繁茂鮮豔的芣苢呀，我們趕緊來採呀。繁茂鮮豔的芣苢呀，我們趕緊採起來。

繁茂鮮豔的芣苢呀，一片一片摘下來。繁茂鮮豔的芣苢呀，一把一把捋下來。

繁茂鮮豔的芣苢呀，提起衣襟兜起來。繁茂鮮豔的芣苢呀，掖起衣襟兜回來。

綜觀《芣苢》一詩“採”“有”“掇”“捋”“袺”“”六個動詞的變換運用是其特點，將勞動的`細節和勞動的過程真實地表現出來。同時，在六個動詞的變化中，又表現了越採越多直到滿載而歸的過程。

賞析：

《詩經》中的民間歌謠，有很多用重章疊句的形式，但像《芣苢》這篇重疊得如此厲害卻也是絕無僅有的。先以第一章為例：“采采”二字，以《詩經》各篇的情況而論，可以解釋為“採而又採”，亦可解釋為“各種各樣”。

有人覺得用前一種解釋重複過甚，故取第二種。然而說車前草是“各種各樣”的，也不合道理，應該還是“採而又採”。到了第二句，“薄言”是無意義的語助詞，“採之”在意義上與前句無大變化。第三句重複第一句，第四句又重複第二句，只改動一個字。

所以整個第一章，其實只說了兩句話：採芣苢，採到了。這還罷了，第二章、第三章竟仍是第一章的重複，只改動每章第二、四句中的動詞。也就是說，全詩三章十二句，只有六個動詞——採、有、掇、捋、袺、襭——是不斷變化的，其餘全是重疊，這確實是很特別的。

這是一曲勞動的歡歌，是當時人們採芣苢（一說即車前草，一說為薏苡）時所唱的歌謠。全詩三章，每章四句，全是重章疊句，僅僅只變換了少數幾個動詞，其餘一概不變，反覆地表達勞動的過程，勞動成果的由少至多也就表達出來，充滿了勞動的歡欣，洋溢著勞動的熱情。