Lis2020.01.13 回答

小題1：①即使②急流衝蕩③呆呆的樣子④像北斗星那樣（每小題0。5分，共2分）

小題2：①若不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見（2分）。

②青蔥的樹，翠綠的藤蔓，（樹枝藤蔓）遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂（2分）。

小題3：小石潭中的水是空明澄澈（1分）；三峽的水春冬之時是清澈的，夏季的時候是水勢疾速（1分）。

小題4：《小石潭記》中“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依”運用側面描寫，透過潭中游魚若空遊寫出了潭水空明澄澈的特點（2分）；《三峽》中“其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”，運用側面描寫寫出三峽的水夏季水勢猛，水流疾速的特點（2分）。

小題1：試題分析：①“雖”是個多義詞，在這裡是“即使”的意思；在“是馬也，雖有千里之能”中是“雖然”的意思。②“飛漱”在這裡是“飛瀉、衝蕩”的意思。③“怡然”中的“然”是“……的樣子”的意思，“怡然”就是“愣住的樣子”。④“鬥”在這裡是“名詞作狀語，像北斗星那樣”，在現代漢語中“鬥”的意思有很多，如“鬥智”中的“鬥”就是“比賽勝負，爭勝”的意思。

點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據多。考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的註解為主。學習中要注意理解，避免死記硬背，並做到重點突破，對於易錯、易混詞要加以積累。

小題2：試題分析：翻譯時要注意，關鍵詞語的意思必須要落實。①句中的關鍵詞有“自（這裡是如果的意思）”，不能與“自三峽七百里中”中的“自（在）”意思相混。“亭午（正午）”“夜分（半夜）”“曦（這裡指太陽）”；②句中的關鍵詞有“翠蔓（翠綠的莖蔓）”，“蒙絡（覆蓋纏繞）”，“搖綴（搖動連線）”，“參差（參差不齊）”，“披拂（隨風飄拂）”等。另外，①句“自非亭午夜分，不見曦月”運用了互文，理解時要按照“自非亭午，不見曦；自非夜分，不見月”的結構理解。最後把詞語的意思連綴起來，語意通順即可。

點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標準是三個字：信、達、雅。對於學生而言，能達到前兩個標準“信”（準確無誤）和“達”（通順流暢）就很不錯了。因為中考要求文言翻譯要直譯，講究字字落實，特別是對關鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。

小題3：試題分析：從“水尤清洌”及“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下流澈，影布石上”可以看出小石潭中的水是空明澄澈。從“至於夏水襄陵，沿溯阻絕”及“ 朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”可以看出三峽的水夏季的時候是水勢迅猛、疾速；從“春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影”可以看出三峽的水春冬之時是清澈的。

點評：這類題目要整體理解選文，到問題出現的語段去尋找答案，能用原文語句回答則用原文語句回答，也有的要提取原句的一部分，具體情況根據問題和選文內容而定。

小題4：試題分析：側面描寫，又叫間接描寫，是指在文學創作中，作者透過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的物件，以使其鮮明突出，即間接地對描寫物件進行刻畫描繪。如：《三峽》中“重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”運用了景物描寫的寫法與誇張的修辭手法突出表現了三峽山的綿延高大峽長嶺連的特點，從側面描寫渲染山峰高峻、江面狹窄；《小石潭記》中的第二段，整段話沒有一個字正面寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。你看魚兒在水裡遊，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就側面寫出了水的清，清到彷彿透明的程度；太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了潭水的清澈。

點評：這類綜合題，首先要認真閱讀選文內容，找出側面描寫的語句，然後再結合具體的語境進行賞析。

記得幸福2014.10.08 回答

在三峽的七百里中，兩岸山連著山，幾乎沒有半點空隙。層層疊疊的山岩峰巒，遮蔽了天空，擋住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太陽和月亮。到了夏季，大水漫上兩岸的丘陵，上行、下行的水路都斷絕了。有時皇帝有詔命必須火速傳達，早晨從白帝城動身，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里的路程，即使騎上賓士的駿馬，駕著長風飛翔，也沒有如此迅速。春冬季節，白色的急流，迴旋著清波；碧綠的深潭，倒映著兩岸山色。極為陡峭的山峰上，生長著許多姿態奇特的柏樹，大小瀑布，在那裡飛射沖刷，江水清澈，樹木繁盛，群山峻峭，綠草豐茂，確實很有趣味。每逢雨後初晴或霜天清晨，樹林山澗冷落而蕭索，常有猿猴在高處長聲鳴叫，聲音連續不斷，異常淒厲。迴響在空曠的山谷中，很長時間才消失。所以打魚的人唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。