如何理解清學開山祖前朝遺民心?

  • 作者:由 匿名使用者 發表于 詩詞
  • 2022-11-09

如何理解清學開山祖前朝遺民心?易書科技 2019-04-13

顧炎武是一位傑出的學者,他“精力絕人,無他嗜好,自少至老,未嘗一日廢書”(潘耒《日知錄序》),廣泛涉獵經、史、音韻、金石、輿地、詩文諸學,在學術上取得了極其輝煌的成就,平生著述也極為豐富,“卷帙之積,幾於等身”(王弘撰語)。

耗費了炎武畢生心血的《日知錄》更是他學術思想及成果的精華。炎武一生學行,可以用“博學於文”、“行己有恥”這八個字來概括。他在《與友人論學書》中說:“愚所謂‘聖人之道’者如之何?曰博學於文,曰行已有恥。自一身以至於天下國家,皆學之事也;自子臣弟友以至出入往來辭受取與之間,皆有恥之事也。士而不先言恥,則為無本之人;非好古而多聞,則為空虛之學。以無本之人而講空虛之學,吾見其日從事於聖人而去之彌遠也。”可知炎武是把治學與做人看做渾然不可分割的整體。炎武一生之立身大節已概如前述,此處不再贅言;在治學這方面,則堅決反對當時那種“束書不觀”而空談心性的惡劣風氣,主張多學而識、明道救世,探求有益於民生國命的實學。《日知錄》正是在這種思想指導下結撰而成的一部皇皇鉅著,而作者最用意處即在第十三卷之論“風俗”部分。

炎武詳細考索了歷代社會風氣的演變情況,認為“教化者,朝廷之先務;廉恥者,士人之美節;風俗者,天下之大事。朝廷有教化,則士人有廉恥;士人有廉恥,則天下有風俗”,“士大夫之無恥,是謂國恥”,指出“治亂之關,必在人心風俗”,而整齊風俗、撥亂滌汙的關鍵,即在於“士大夫”是否有廉恥;並舉出魏晉人之“清談亡天下”的歷史教訓,說明士大夫不顧國家、民族的安危而空談心性,從而致使風俗大壞,是天下覆亡的重要根源。由此而進一步指出:“有亡國、有亡天下,……易姓改號,謂之亡國;仁義充塞而至於率獸食人、人將相食,謂之亡天下。……是故知保天下然後知保其國。保國者,其君其臣由食者謀之;保天下者,匹夫之賤,與有責焉耳矣。”同時,顧炎武還認為,除了用“朝廷教化”即“名教”整頓風俗、挽救時弊之外,“清議”即社會輿論的力量也很重要。他說:“古之哲王……存清議於州里,以佐刑罰之窮”,“鄉舉裡選,必先考其生平,一玷清議,終身不齒”;又說:“天下風俗最壞之地,清議尚存,猶足以維持一二;至於清議亡,而干戈至矣。”這些見解在當時的歷史條件下,是富有積極意義的。

顧炎武的政治思想,亦多著眼於風俗人心;同時,由於炎武重視實用而不尚空談,所以“能於政事諸端切實發揮其利弊,可謂內聖外王體用兼備之學”,其大端則在郡縣分權和地方自治二者。他認為,要富國裕民,首先在於信任地方官吏,並賦予其實權,《日知錄》卷9《守令》條說:“所謂天子者,執天下之大權者也。其執大權奈何?以天下之權寄之天下之人,而權乃歸之天子。自公卿大夫至於百里之宰,一命之宦,莫不分天子之權,以各治其事,而天子之權乃益尊。……而今日之尤無權者,莫過於守令;守令無權,而民之疾苦不聞於上,安望其致太平而延國命乎!”因此,郡縣守令應該擁有“闢官蒞政理財治軍”的權力,則“國可富,民可裕,兵農各得其業”,達到天下大治。炎武另撰有《郡縣論》9篇,對這一點加以系統而具體的論述,他提出:“方今郡縣之弊已極……此民生之所以日貧、中國之所以日弱而益趨於亂也”,而此種局面的形成,正在於皇權的獨專,“封建之失,其專在下;郡縣之失,其專在上”,因此,“民烏得不窮、國烏得不弱”!有鑑於此,炎武亟求變更,大聲疾呼:“率此不變,雖千百年而吾知其與亂同事,日甚一日者矣。”

此外,顧炎武還主張均田減租,開礦興利,反映了當時新興的市民階層的要求,具有進步意義。

大體而言,炎武的政治思想,由於歷史的侷限,是以“寓封建之制於郡縣之中”為宗旨的,這固然因其“法古用夏”、“則古稱先”的思想前提而不免為書生之見,但“主分權、重自治”的主張依然閃耀著進步、民主的思想光芒。

在歷史輿地之學方面,顧炎武同樣取得了可觀的成果,產生了深遠的影響。炎武治史,其志仍在經世致用,曾說:“夫史書之作,鑑往所以訓今。”在金石考古和歷史地理學方面,炎武卓有成就,尤其值得一提的是《天下郡國利病書》和《肇域志》這兩部著作。這兩部長編性質的書雖然主要出於抄錄,但有斷制,極富價值,不僅為清代歷史地理學的發展開啟了先路,也是後人研究地理沿革、古代經濟特別是明代經濟史不可缺少的必讀書。生於明清之際的顧炎武,不僅是舊學術傳統的破壞者,更是新風氣的開創者。他嚴謹樸實的學風、經世致用的學術宗旨、鍥而不捨的學術實踐、調查研究歸納取證的治學方法,諸多學術門徑的開拓,與其“行己有恥”的耿介而傲岸的人格互動生輝,既取得了宏富的學術成就,又對整個清代學術文化的發展產生了極為深遠的影響。後人尊奉顧炎武為漢學之“不祧之祖”,雖然未獲炎武之心,但炎武實足以當之,他不愧為清初學術界之一位繼往開來的大師。(邱進之)

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