教育小百科是我 2020-10-19

“隨”字化靜為動（或“以動寫靜”），將群山與平野的位置逐漸變換、推移，真切地表現出來，給人以空間感和流動感。

“入”字形象生動，寫出了氣勢的博大，充分表達了詩人的萬丈豪情，充滿了喜悅和昂揚的激情。

全文：渡遠荊門外，來從楚國遊。 山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，雲生結海樓。 仍憐故鄉水，萬里送行舟。

翻譯：我乘舟渡江來到遙遠的荊門外，來到戰國時期楚國的境內遊覽。高山漸漸隱去平野慢慢舒展開，江水一片彷彿流進廣闊的莽原。波中月影宛如天上飛來的明鏡，空中彩雲結成綺麗的海市蜃樓。但我還是更愛戀故鄉滔滔江水，它奔流不息陪伴著我萬里行舟。

擴充套件資料：

《渡荊門送別》是唐代大詩人李白青年時期在出蜀漫遊的途中寫下的一首詩。此詩由寫遠遊點題始，繼寫沿途見聞和觀感，後以思念作結。

全詩意境高遠，風格雄健，形象奇偉，想象瑰麗，以其卓越的繪景取勝，景象雄渾壯闊，表現了作者年少遠遊、倜儻不群的個性及濃濃的思鄉之情。

CHUYUIHUNG 2011-12-10

頷聯中的“隨”和“入”字用得好，一個“隨”字化靜為動（或“以動寫靜”），將群山與平野的位置逐漸變換、推移，真切地表現出來，給人以空間感和流動感。一個“入”字形象生動，寫出了氣勢的博大，充分表達了詩人的萬丈豪情，充滿了喜悅和昂揚的激情。

煩惱童年 2011-12-16

渡荊門送別中“山隨平野盡，江入大荒流”前句形象地描繪了船出三峽、渡過荊門山後長江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野。它好比用電影鏡頭攝下的一組活動畫面，給人以流動感與空間感，將靜止的山嶺摹狀出活動的趨向來。“江入大荒流”，寫出江水奔騰直瀉的氣勢，從荊門往遠處望去，彷彿流入荒漠遼遠的原野，顯得天空寥廓，境界高遠。後句著一“入”字，力透紙背，用語貼切。景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。

無三國B不英雄 2011-12-25

頷聯中的“隨”和“入”字用得好，一個“隨”字化靜為動（或“以動寫靜”），將群山與平野的位置逐漸變換、推移，真切地表現出來，給人以空間感和流動感。一個“入”字形象生動，寫出了氣勢的博大，充分表達了詩人的萬丈豪情，充滿了喜悅和昂揚的激情。

（參考百度百科）

微vv哦 2011-12-13

“山隨平野盡，江入大荒流。”前句形象地描繪了船出三峽、渡過荊門山後長江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野。它好比用電影鏡頭攝下的一組活動畫面，給人以流動感與空間感，將靜止的山嶺摹狀出活動的趨向來。“江入大荒流”，寫出江水奔騰直瀉的氣勢，從荊門往遠處望去，彷彿流入荒漠遼遠的原野，顯得天空寥廓，境界高遠。後句著一“入”字，力透紙背，用語貼切。景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。