匿名使用者 1級 2008-12-25 回答

“叨陪鯉對”的意思是：指來日將接受父親的教誨。

1、讀音：tāo péi lǐ duì

2、字詞釋義：他日，來日；趨庭，恭敬地快步走過庭前。

3、出處：出自唐代著名文學家王勃的《滕王閣序》，“他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜託龍門。”

譯文：不久回家接受父教，慚愧地仿孔鯉在孔子面前求教；今天我舉起衣袖進謁，欣喜地如託身龍門。

擴充套件資料：

《滕王閣序》原文選段及譯文：

1、原文選段：

勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風。舍簪笏於百齡，奉晨昏於萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。

他日趨庭，叨陪鯉對；今晨捧袂，喜託龍門。楊意不逢，撫凌雲而自惜；鍾期既遇，奏流水以何慚？

2、譯文：我地位卑微，只是一個書生。雖然和終軍一樣年已二十一，卻無處去請纓殺敵。我羨慕宗愨那種“乘長風破萬里浪”的英雄氣概，也有投筆從戎的志向。

如今我拋棄了一生的功名，不遠萬里去朝夕侍奉父親。雖然稱不上謝家的“寶樹”，但是能和賢德之士相交往。不久我將見到父親，聆聽他的教誨。

今天我僥倖地奉陪各位長者，高興地登上龍門。假如碰不上楊得意那樣引薦的人，就只有撫拍著自己的文章而自我嘆惜。既然已經遇到了鍾子期，就彈奏一曲《流水》又有什麼羞愧呢？

參考資料來源：搜狗百科—《滕王閣序》

匿名使用者 1級 2008-12-25 回答

此句出自王勃的《滕王閣序》。“他日趨庭，叨陪鯉對。”意思是說，過些時候將到父親那裡去接受教誨。

出自《論語·季氏》：“（孔子）嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學詩乎？’對曰：‘未也。’‘不學詩，無以言（說話沒有依據）。’鯉退而學詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學禮乎？’對曰：‘未也。’‘不學禮，無以立（立身沒有準則）。’鯉退而學禮。”他日：來日。趨庭：恭敬地快步走過庭前。作為典故，“趨庭”“鯉對”“庭對”都指子女接受父親的教誨；“庭訓”多指父親的教誨或培育。叨陪：慚愧地用以自比。鯉：孔鯉，孔子之子。對：指庭對，有接受教誨之意。

張博文 1級 2017-10-15 回答

叨陪鯉對

叨陪鯉對是《論語》中的一個典故，出自《論語·季氏》：“（孔子）嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學詩乎？’對曰：‘未也。’‘不學詩，無以言（說話沒有依據）。’鯉退而學詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學禮乎？’對曰：‘未也。’‘不學禮，無以立（立身沒有準則）。’鯉退而學禮。” 指來日將接受父親的教誨。他日：來日。趨庭：恭敬地快步走過庭前。作為典故，“趨庭”“鯉對”“庭對”都指子女接受父親的教誨；“庭訓”多指父親的教誨或培育。叨陪：慚愧地用以自比。鯉：孔鯉，孔子之子。對：指庭對，有接受教誨之意。

孔鯉是孔子的獨根苗，生時，魯哀公特送去一條大鯉魚祝賀，孔子便給兒子起名孔鯉，字伯魚。孔鯉比孔子先故，一生無建樹，因為是聖人之子，故被宋徽宗封為“泗水候”，孔氏子孫尊為“二世祖”。孔伋繼承孔子學說並有所發展，著《中庸》等儒家經典，故被元帝封為“沂國述聖公”，孔氏子孫尊為“三世祖”。 示例：【唐】王勃《滕王閣序》：“他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜託龍門。”

匿名使用者 1級 2008-12-26 回答

叨陪鯉對的意思是：指來日將接受父親的教誨。

【成語】：叨陪鯉對

【讀音】：tāo péi lǐ duì

【釋義】：叨陪：慚愧地用以自比。鯉：孔鯉，字伯魚，孔子之子。對：指庭對，有接受教誨之意。指來日將接受父親的教誨。

【出處】：王勃《滕王閣序》：“他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜託龍門。”

匿名使用者 1級 2008-12-26 回答

此句出自王勃的《滕王閣序》。詩人當時也是應景而作，描寫的是晚霞下的孤鶩，水天相接的畫面。。。。滕王閣在江西南昌（現八一橋）邊，閣下就是濤濤的贛江。。。詩人當時所處年代，贛江對岸沒有堤壩，是一望無際同鄱陽湖連成一片，登閣而望映入眼簾的是鄱陽湖秋天傍晚原生態大自然和諧的美景。。

一般用於較大的水景，比如湖泊\沼澤。。。