泉州西沙灣遊記作文六年級600字

sscao41920來自17-12-09

以魚不

零目服苗樣養引短

如授人以漁，以下是寫作方法

寫乎便

：

1、瞭解新課標的要求，新課標規定的“寫作能力要求”能

磁少請算趕五礎革徵

寫記敘文，簡單的說明文、議

鄉印

論文和一般應用文，做到

控齊過級等出飛四又徵

思想感情真實、健康，

掌東

內容具體，中心明確，條理

清楚，文 字通順，不寫錯

別字，正確使用標點

章案明目形收好源詩菜

符號，格式正確，書寫規範、工整

。初步養成修改文章

的習慣。在實際考查中，初中作文考試的重要內容大多是寫記敘

文，因此 掌握記敘文的

寫作尤為重要。

2、瞭解作文

離它過短外頂確各呀

的評分標準依據大綱對寫作的

要求，作文評分標準一般從以

下三個方面進行給分，

第一是書寫，

要求書寫時字跡工整，標 點

正確，書寫格式規範，都符合要求這項一般佔作文

通之道處範響階五苦

分的四分之一，約10分左右。

第二是內容。要求作文符合題

超演保往城

意，中心明確，內容具體。這部分約佔作文總分的 三分之一，約佔20

分左右。

第三，是表達，要求作文的結構合理，詳略得當，語言

順暢，敘述具體、描寫議論得當。

這部分約佔作文總分的二分之一，

30分左 右。從評分標準可以看出

，中考作文對書寫、中心、

語言表達三個方面要求比

較高。

學法指導

1．學會確立中心確立中心最好的法是學會列提綱。根據題目的要求， 思考作文想說明一個什麼道理（即文章的中心），然後再考

本

慮選那些材料來寫

，確定詳略，再安排結構，將這個

提綱寫好後，再二次審

題，看自己的提綱

是否符合題 目要求，如有差誤，有時修改（避免成文後才再改，已

經來不及了）確得文章

能扣題，符合題意。

2．學會恰當地運用描寫、議論等表達方式。作文中凡是能突出中 心事件、人物都

常觸第哥案耐

要有詳細地描寫，如《合作》一文，詳寫的

防機唱油備買

部分應是你如何與別人共同完成一件事

粒將劇究巖河秋厚還

，那麼，你們之間如何合作的過程就非要具體描寫不可，而與中心 無關的內容，

就可以簡單幾句話略寫，甚至

不寫。在記敘文中恰當地議論也

是非常必要的，一般出現在開

頭、結尾。在結尾時適當地進行議論可以起到畫龍點睛、突 出中心的作用。要注意的問

烈範承即臨草勞判

題是：議論的語句一定

要緣事而發，針對記敘的

內容，或談它的意義，或揭示其規律，或表明自己的態度。

3

時紙

．注意的幾個問題①要有語 言的儲備庫作文平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應抄下來。②要有語言的實踐訓練平時應加強寫作的片段練習，

針適

比如仿寫續寫改寫縮寫擴寫③要精 寫和多寫相結合。好文章不是寫出來的是改出來的；勤動筆，以我手寫我心怎樣寫應試作文