[多項選擇]蘇聯教育家贊科夫提出的教學原則有（ ）。A. 高難度教學B. 高速度教學C. 理論知識起指導作用D. 理解學...
使所有學生包括差生都得到發展A， B， C， D， E●答案解析本題考查贊科夫的教育理論，贊科夫在其《教學與發展》中提出“高難度教學”、“高速度教學”、“理論知識起指導作用”、“理解學習過程”、“使所有學生包括差生得到發展”的五大教學原則...
你認為老師如何安排學生座位最合理?
希望能夠幫助你給個贊提問不會是搜的吧回答你想聽現實案例嗎從我讀書經歷過 按成績選位置 成績好的最先選位置依次選擇也經歷過 一個成績好的捱到一個成績差的 互幫互助性的 或者弱勢學科互助性 你英語好 我數學好 我們就一起坐提問這種有效果嗎回答按...
成績考差了，我想去死，我覺得沒有活路了
成績不好你可以好好學習不要動不動就說死要面對現實接受自己的不足唉，年輕人才剛開始，多少美好的日子在等著你去開發，這因為成績不理想就要想不開，實在不應該，想想你的父母親人的吧，當初要是知道生下個你會是這麼不經挫折該多傷心，想死的是他們啊，再說...
從青澀走向成熟的蛻變歷程
所以教育學生不僅僅需要淵博的知識，更需要管理學生的智慧和藝術，而教師只有不斷學習，不斷充電才能提高自身素質，才能成長為一個智慧型老師...
問下大家高中差生真的能逆襲清華嗎？
清華大學由中華人民共和國教育部直屬，位列“211工程”、“985工程”，入選”珠峰計劃“、”2011計劃“、”111計劃“、”卓越工程師教育培養計劃“、”卓越法律人才教育培養計劃“、”卓越醫生教育培養計劃“，是C9聯盟、東亞研究型大學協會、...
談談如何實現自己職業角色的轉換?
在公汽上是一位乘客，不同的場合，我們扮演著不同的社會角色，這就要求我們的言語、行為等等，甚至可以小到像衣著都要做很大的調整，特別是我們剛畢業的新教師，由於我們剛從大學的校門走出來，衣服可能是學生裝或者說接近學生裝，別小看這樣一種小事，有時，...
我是一個很高的女生,每回排隊都在最後,又不想站在最後面,覺得很沒面子...
還在讀書的時候高的女生確實是比較尷尬的因為基本上排座位你是坐在後面，做操上體育課之類的你也是在後面，而後面的領域一般是差生跟男生的位置，影響學習不說，還會覺得自己被同學排除在外，但是不要緊，等以後進入了社會你就知道，你的高度會讓很多人羨慕不...
類似兔子壓倒窩邊草的溫馨文,一定不要虐,最好是青梅竹馬。男主最好IQ...
親梅逐馬《寵養小笨婢》《愛的又芽》《兩小猜》《十年之久》《何必太多情》《現代滿漢通婚錄》《最美遇見你》《親梅逐馬》《北大差生》《始棄終亂》《陰同學》《未察之萌》《剪不斷的緣》《冤家衣解布一截》《陪你去隱居》《情在不能醒》《狼騎白馬來》《日曜...
為什麼在老師眼裡，差生永遠是差的，而對待差生的態度永遠都比優生差，我恨，不爽，不服，我一定要給她顏
我原來成績很好，但是到了初二時成績在下滑了，從前15名滑到了30-40名，我那時很傷心，我想放棄自己了，但是我的老師給我說，我相信你，不要放棄，即使你的成績下降了，我也不會放棄你...
如何讓差生提高語文成績?
一種是既學習態度差，智力因素又差的學生（這是地道的“雙差生”），這三種情況的學生都有一個共同點：自學能力差，學習方法不當，大部分學生對學習不感興趣，因成績低劣而喪失了學習信心，為了提高差生的語文成績，我採用了六因素單元教學法和現代教學手段—...
差生真的只能被放棄嗎?應該如何提高差生的成績?
一年內的學生在一年內完成了大逆轉，只要滿足了以下四個條件，就可以實現反擊：聰明，自律，以及著名教師的正確學習方法...
如何做一個剛柔相濟的班主任
其次對學生既要剛又要柔，既我們常說的嚴中有愛，這裡我主要說說如何對待差生，首先你得關心他、鼓勵他，孩子再小，他不傻，你對他好，他明白...
如何起一個新穎又獨特的作文題目？
》《我的PH=7》《減負≠減副》模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的標題擬題例如：《莎菲女孩的日記》《誰是我最可愛的人》《哦，白雪》反串法 反常理而用之例如：《引的春風渡玉門》《勝利乃成功之母》《開卷未必有益》以小見大法 用微不足道的事物...
怎樣發現差生的閃光點
差生的轉化是一項系統工作，不是一朝一夕就可以做好的，所以作為教師要深入下去，根據學生平時聽課、作業情況，以及學生學習習慣、心理特徵、智力水平等情況，再結合平時大小考試成績情況，找出學差生成績差的原因，然後有針對性地幫助學生克服這些困難，從而...