《羅生門》在敘述上的特點和敘述手法?
在電影此後的敘述中，不斷地出現“大雨中的羅生門”這一場景，每當事件的當事人陳述完自己的經歷後，乞丐、樵夫、僧侶在羅生門前質疑、探討、分析...
看過《邊城》的~~~求讀後感
這種“人生形式”是從來就有的，生生不息的，它融化在了人們的日常生活中，變成了一種人的道德、信念、人情、人性，或者說是一種無所不在的“地域文化”，這種“地域文化”是邊城獨有的，別的地方沒有，大概也不會有的...
有沒有適合長期吃的速食食品!我餓!
樓上那位說的片面了，來自要是那樣還裝備野戰炊事車有什麼用，配合壓縮乾糧還要服用什麼維生素呀，還要各種脫水蔬菜乾嗎，還要速衝的湯幹嗎...
《黑鏡》第一季第一集表達了什麼意思?
《黑鏡》第一季第一集表達如下：第一集影片想要表現的是在如今媒體高速發展的時代發生如此事件時各階級的反應以此來揭露人性...
劇本殺為什麼這麼火?
圖蟲創意由此可見，劇本殺等互動遊戲之所以極速風靡，是因為可以讓人類的“謊言”本能得到充分釋放，觸及了人性的底層動力，從而讓玩家可以在安全的環境中盡情體驗“說謊”樂趣...
守財奴的社會意義
巴爾扎克塑造了葛朗這一典型的形象，成功地把握了金錢時代人性異化的本質特徵，而且他還表述了人類生存發展中的悖謬現象：歷史的進步是靠財富的創造來推動，而財富創造的過程必然伴隨著人性的失落...
白夜行到底想表達的是什麼?
泡沫經濟的破滅，大批企業倒閉，致使失業率驟增，據社會學家統計，這一時期日本近1/3的人口是失業者，家庭揹負鉅額債務，經濟從巔峰跌入谷底，揮金如土的日本人開始體會到金錢的重要性...
無愧於心文言文註釋
不，其實他心靈無法選擇，因為他的人性過於強大，而使他救人的力量不過是對無愧於心的人的羨慕，對無愧於性的人受到的鄙棄的害怕，這使他在過多的思考之後，才救了那個他自己也不知道該不該救的人...
有沒有,關於講述人性的故事或者影視劇?
人們對電影中討論最多的人物是張一曼，這個荒誕故事的犧牲者，我對於她很想寫一些東西，但是卻無從下筆，也許很多人說這關於女性的權利，但我想的並沒有那麼深，只是覺得張一曼只想簡簡單單的生活，在這個像家一樣的學校，吵吵鬧鬧，度過一生不好嗎...
歷史上有哪些著名的人性實驗?
在這個過程中，扮演老師的被試聽到學生被電擊時難受的反應也是恐懼的（實際並未有真正的電擊），但是，在實驗指導人員的鼓勵下和慫恿下，有80%的老師都按下了最終的電擊按鈕，而那個按鈕的電壓高達300伏特，甚至有扮演老師的被試聽到學生被試痛苦的聲音...
請教沈從文的《邊城》中個人物的特點是什麼？
沈從文神往於不受“近代文明”玷汙更不受其拘牽的原始古樸的人性，他創作時往往去除現實生活中嚴酷的政治經濟關係，而在古老的生活節奏與情調中塑造一系列不帶社會三主曲鮮城階級烙印的自然化的人，謳歌一種自在、自得的人生，追求一種“優美、健康”的生活...
剛做的題不懂，線上等答案和解釋~大家來討論下
我個人認為書院注重學術研究，因為最初書院屬於私學，一般都是傳播個人思想與主張，到元代，書院逐漸官學化，成為科舉的附庸，書院最初是指收藏整理圖書的機構或者個人讀書的場所...