慧圓教育 2022-06-09

二鵲救友原文、譯文、註釋1

原文

某氏園中，有古木，鵲巢其上（17），孵雛將出。一日，鵲徊翔其上，悲鳴不已。頃之（4），有群鵲鳴漸近，集（8）古木上，忽有二鵲對鳴，若相語狀，俄而揚去。未幾，一鸛（ɡuàn）（1）橫空而來，“咯咯”作聲，二鵲亦尾其後。群鵲見而噪，若有所訴。鸛又“咯咯”作聲，似（15）允所請。鸛於古木上盤旋三匝（zā）（2），遂俯（16）衝鵲巢，銜一赤蛇吞之。群鵲喧舞，若慶且謝也。蓋（3）二鵲招鸛援友也。

譯文

某人的花園裡有一株很古老的樹，喜鵲在上面築巢，母鵲孵出來的小鵲都已經快長成幼鳥了。一天，一隻喜鵲在巢上徘徊飛翔，不停地發出悲傷的。嚎叫。不一會兒，成群的喜鵲都漸漸聞聲趕來，聚集在樹上，兩隻喜鵲仍然在樹上對叫，好似在對話一樣，不一會兒又揚長而去。可是又過了一會兒，一隻鸛從空中飛來，發出“咯咯”的聲音，兩隻喜鵲像尾巴一樣跟隨在它後面。喜鵲們見了便喧叫起來，好像有話要說。鸛又發出“咯咯”的叫聲，似乎在答應喜鵲的請求。鸛在古樹上盤旋了三圈，突然俯身向鵲巢衝了下來，叼出一條赤練蛇併吞了下去。喜鵲們歡呼了起來，像在慶祝，並向鸛致謝。原來兩隻喜鵲是去找鸛來救朋友的啊！

註釋

（1）鸛（guan）：一種兇猛的鳥。

（2）匝（za）：周。

（3）蓋（gai）：原來是。

（4）頃之（qing zhi）：在原文中等同＂未幾＂‘’俄而‘’，一會兒的意思

（5）已（yi）：停

（6）作（zuo）：發出

（7）雛（chu）：變成幼鳥（名作動）

（8）集（ji）：棲止。

（9）巢：築巢（名作動）

（10 ）俄而：一會

（11）尾：在後面跟

（12）逐：就

（13）翔：飛翔

（14）徊：徘徊

（15）作：發出

（16）俯：俯身

（17） 上：上方

二鵲救友原文、譯文、註釋2

二鵲救友原文

某氏園中，有古木，鵲巢其上，孵雛將出。一日，鵲徊翔其上，悲鳴不已。頃之，有群鵲鳴漸近，集古木上，忽有二鵲對鳴，若相語狀，俄而揚去。未幾，一鸛橫空而來，“咯咯”作聲，二鵲亦尾其後。群鵲見而噪，若有所訴。鸛又“咯咯”作聲，似允所請。鸛於古木上盤旋三匝，遂俯衝鵲巢，銜一赤蛇吞之。群鵲喧舞，若慶且謝也。蓋二鵲招鸛援友也。

二鵲救友譯

文及註釋

譯文

某人的花園裡有一棵古樹，喜鵲在上面築巢，母鵲孵出來的小鵲都已快長成幼鳥了。一天，一隻喜鵲在巢上來回地飛，不停地發出悲傷的鳴叫。很快，成群的喜鵲都漸漸聞聲趕來，聚集在樹上。忽然有兩隻喜鵲在樹上對叫，好似在對話一樣，然後便揚長而去。過了一會兒，一隻鸛從空中飛來，發出“咯咯”的聲音，兩隻喜鵲也跟在它後面。其他喜鵲們見了便喧叫起來，好像有什麼事要說。鸛又發出“咯咯”的叫聲，似乎在答應喜鵲的請求。鸛在古樹上盤旋了三圈，於是俯身向鵲巢衝了下來，叼出一條赤練蛇併吞了下去。喜鵲們歡呼飛舞了起來，像在慶祝，並且向鸛致謝。原來兩隻喜鵲是去找鸛來救朋友的啊！

註釋

（1）巢：築巢。

（2）鸛（ɡuàn）：一種較兇猛的鳥。

（3）匝（zā）：圈。

（4）蓋（gài）：原來。

（5）頃之（qìng zhī）：在原文中等同“未幾”‘俄而’，一會兒的意思。

（6）已（yǐ）：停止。

（7）作（zuò）：發出。

（8）雛（chú）：變成幼鳥（名作動）。

（9）集（jí）：棲，躲。此處為聚集，會合。

（10）俄而：一會。

（11）尾：尾隨。

（12）遂：就。

（13）翔：飛翔。

（14）徊：徘徊。

（15）俯：向下俯衝。

（16）上：上方。

（17）語：告訴；訴說。