ㄗs: ２01 `2017.06.17 回答

話題作文： ①就是要求考生很據提供的話題情境和內容範圍，進行思辨、聯想、想象，結構成文的作文形式。 ②用一段揭示語啟發思考，激發想象，限制範圍的一種作文命題形式。 話題作文的特點： ①開放性。“話題”不是規定，只是談話的中心。 ②更寬鬆的環境。具有較大的寫作空間，鼓勵創新，拒絕平庸。 ③文體選擇具有更大的自由度。可以根據自己的擅長選擇最適合的文體。 ④表達方式的運用更為靈活。 ⑤文題不限。可以充分展示文題的個性。 （例 “誠信是槳” “以生命踐約”’ “一生弄懂兩個字” “謊言不開花” “純天然誠信口服液” “我誠信，我美麗”’ “出色人生的意義”……） 話題作文的注意事項： ①淡化審題並非不要審題。要與“話題”相關，“話題”是行文構思的軸心。 ②淡化文體不是不要文體。自由表達並不是隨心所欲。 記述文 文章的形式，從總體上看，首先是文章所採用的表達方式。不同的內容，需要採用不同的方式來表達。文章的內容，既然可以區分為客觀事物和主觀感受兩個方面，那麼，與之相適應的表達方式也必然可以同樣區分為兩個方面：一方面是客觀表達方式，用來表現客觀事物，另一方面是主觀表達方式，用來表現主觀感受。客觀表達方式有三種基本型別：（一）記敘，用來表現人、事、景、物的靜止狀態或運動狀態；（二）描寫，用來表現人、事、景、物的具體形象；（三）說明，用來表現人、事、景、物的文化知識性因素。主觀表達方式有兩種基本型別：（一）抒情，用來表現作者的內心體驗；（二）議論，用來表現作者的見解或主張。 半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。半命題作文佔有相當的比例。這是因為這種題型的最大特點是：有一半或一部分的命題權我在了作者手裡，選材有較大的自由度，在一定範圍內考生有一定的自主權，與全命題作文相比，有利於考生髮揮自己的寫作水平，可以較靈活自由地進行寫作；與話題作文相比，適當作些限制，既可使評卷更準確，也可避免考生千題一文的套文現象。

抬頭、仰望2017.06.16 回答

我第一次接受挑戰 那是一個驚心動魄的日子，那是一個永遠不能使我忘懷的日子，那是一個令人緊張的日子……因為，那時我第一次接受挑戰的日子。 那一天，將永遠留在我記憶之海中。我永遠也忘不了那一天——2003年10月23日。那天早晨，我早早的起了床，來到學二胡的那裡，七點半鐘，一輛客車徐徐開進院子，我們帶著各種這樣的心情走上了客車。我們這幫小孩子一路上有說有笑，餓了就吃點東西，在我們的臉上並沒有顯現出緊張，過了一會兒，便到了聊城一家醫院的會議室裡，在漫長的等待過程中，我們可不像在路上一樣輕鬆了，變得嚴肅起來，各自想著自己的心事。我想：我如果由於緊張忘了譜怎麼辦？如果拉得跑了調怎麼辦？如果評委對我不滿意怎麼辦……一連串的疑問浮現在我的腦海中，但我轉念一想，嗨，這有什麼怕的，就是一回小測驗，得不到獎，也要總結一下自己還有那些缺陷。此時此刻，我的腦海中浮現出一幅美妙的圖畫，我站在頒獎臺上，手裡舉著個獲獎證書，上面寫著三個非常醒目的大字：一等獎！隨著評委的到來，我的美好的夢被打斷了，首先是成人組，然後是青年組，等到我們少兒組比賽的時候，已經是下午了，正當我擦好松香時，主持人叫道：“高唐1號選手，她演奏的是二胡四級曲《賽馬》。”到我了，我的心彷彿已經跳到嗓子眼兒，我飛快地走上臺，向評委鞠了一躬，然後坐在座位上拿起弓子拉起了《賽馬》，平時我抱怨走得太快的時間這時也彷彿走得很慢很慢。終於，我拉完了，懸著的心總算落了下來，等所有的選手都表演完了，又過了好長時間，終於要公佈成績了，我們又緊張起來，一等獎，沒有我，二等獎，也沒有我，三等獎——雖說是三等獎，但卻只是個紀念獎，唉，看來又該好好努力了！ 這天，是我終生難忘的一天，這天，我永遠不會忘記，因為，這是我第一次接受挑戰的一天！