小鄭老師愛知識 2022-09-25

更加生動形象地表現了草的狀態。

夏日裡悶熱潮溼的雷雨天，也許在我們看來是讓人心煩意亂的，但在泰戈爾看來，卻是放飛自我的狂歡派對的序曲：溼潤的東風就是這序曲的演奏者，不緊不慢（“走過荒野”），悠揚動聽（“吹著口笛”）。

花兒就是這場狂歡派對的主角。它們不是從土裡冒出來，而是像一群天真爛漫的孩子，從四面八方唱著、跳著跑上舞臺；它們不是春天時輕搖慢曳的樣子，而是在放飛自我：跳舞、狂歡。

課文解讀：

它們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來遊戲，他們的老師是要罰它們站牆角的。

在孩子看來，雷雨天裡的花兒們之所以這麼歡快，那是因為花兒們就像孩子自己一樣，在教室裡正襟危坐地上了那麼久的課，需要來一場狂歡，盡情地釋放和宣洩愛玩的天性。

所以，泰戈爾用孩子的口吻把他們的心裡話藉著花兒說了出來：“媽媽，我真的覺得那些花朵是在底下的學校裡上學。它們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來遊戲，他們的老師是要罰它們站牆角的。”