匿名使用者 1級 2016-08-18 回答

量角器使用方法如下（有無內外圈都用此方法）：

1、先來看一下量角器的結構。量角器是用來量取角的度數的一種儀器，一般都是半圓形的。

2、半圓所在的直徑就是量角器的零刻度線，直徑所在的中心位置就是量角器的中心。

3、半圓上的刻度就是用於量角的度數，範圍是0到180度。

4、再來看一下使用。量角時首先把量角器放在所畫角的上面，然後找到角的頂點，使量角器的中心位置和角的頂點重合。

5、將角的一邊和零刻度線重合，當完成兩個重合之後，找到角的另外一邊，看角的另外一邊落在量角器的哪個刻度之上，此時這個角度數就是多少。

擴充套件資料：

量角器的使用口訣

1、點合點，把量角器的中心和角的頂點重合。

2、邊合邊，使量角器的0°刻度線和角的一條邊重合。

3、數一數，把角的另一條邊所對的量角器上的刻度讀出來，就是這個角的度數。

匿名使用者 1級 2016-08-18 回答

量角器，顧名思義就是用來測量一個角的度數大小的，也可以用來畫一個角。

量角器也有內外圈，內外圈皆有0～180度，不同的是順序，內圈是順時針，那外圈自然就是逆時針了。

其實說了這麼多，前面的好像都是廢話，接下來才是乾貨，

如果是測量角的度數，如果是銳角，那就讀小的那個度數，如果是鈍角那就讀大的那個度數，直角的話，就沒有什麼大小、內外之分了。

如果在畫一個角的話，也是一樣的道理，反過來就是了（也許這句話看不懂，不過你難道會指著鈍角說是銳角嗎？）只不過是角的開口方向不同罷了（不要鑽牛角尖，我知道，前提是：同一水平線上）

匿名使用者 1級 2016-08-18 回答

1、點合點，把量角器的中心和角的頂點重合。

2、邊合邊，使量角器的0°刻度線和角的一條邊重合。

3、數一數，把角的另一條邊所對的量角器上的刻度讀出來，就是這個角的度數。

1、功能

可以畫角度、量角度、畫垂直線、平行線、測傾斜度、垂直度、水平度，可以當內外直角拐尺，開啟、合攏，可當長短直尺還能較確直觀讀出，並畫出規定尺寸的圓。產品可制三種類型：A量角器小型文具（主要材質為塑膠）實用於大中小學生；B型教具（主要材質為塑膠）實用於學校老師；C型工具（主要材質為不鏽鋼金屬）實用於工廠、車間、木工、技工、修理工等。如：老師、大中小學生做數學、幾何及小製作或修理工在測量繪製、製作時需要攜帶量角器、三角板、直尺、圓規及工人用水平尺、拐尺、測度表等上述量具。為彌補上述量具在使用上的單一性及攜帶和保管使用上的不方便。本產品具有結構簡單、造型新穎獨特，設計合理，在使用時十分靈活，並具有全面性的實用價值，實現了一器多用，從而提高工作效益。

2、效益

量角器製造材料來源廣，成本低，結構簡單，便於製造，實用性強，應用市場量大，對接產方有極大的投資效益。

為彌補量角器在使用上的單一性及攜帶和保管上的使用不方便，普遍採用一器多用的方式，使量角器具有靈活性和全面性實用價值，結構簡單，造型新穎獨特，設計合理，從而提高工作效率，又體現了社會效益。

3、市場分析

全國13億人口，現以中等人口一個省份為例，4000萬人口，按20%的大中小學生計算，至少有800萬學生，再按5%的購買量（A型文具多功能量角器）計算，即40萬件，以每件5-10元參考單價計算，產值即200-400萬元之間。B型教具銷售以2萬件估算，以30-50元單價計算，產值即60-100萬元之間。C型工具銷售以2萬件估算，以60-100元以上單價計算，產值即120-200萬元以上。

匿名使用者 1級 2016-08-18 回答

中心對頂點

0線對一邊

它邊讀度數

內外要分清

匿名使用者 1級 2016-08-19 回答

量角器的外圈：從左邊起從0度到180度。

量角器的內圈，從右邊起從0度到180度。

使用量角器時，量角器的中心和角的頂點重合，量角器的0度和角的一條邊對齊，然後看另一條邊和量角器重合的角度。