匿名使用者 1級 2013-08-09 回答

1、整體認識乘法口訣表，用加法適當驗證部分口訣

2、逐行背誦乘法口訣至熟練

3、整體背誦乘法口訣表，並將期中錯誤率高的部分抄寫下來，再由學生挑選最喜愛的部分口訣

4、隨機抽查抄寫的口訣並給予確認

匿名使用者 1級 2013-08-09 回答

1、 點數。注意要點：手、口、眼一致，開始是自問自答，如數完問“一共有幾個？”“3個”，一定要再讓他看一遍，即你要給複習一遍，實際上是在告訴他為什麼是“3個”，這就叫“3個”，繼而可以先問他有幾個，然後要看他的反應，家長快速判斷，以便用哪種輔助的方法。

2、讓孩子熟練地掌握數之間的前後關係：

例如：5的前面是幾？後面是幾？8的前面是幾？後面是幾？從5往前數，往後數，從11往前數，往後數。

3、教會孩子認識個位與十位，讓孩子熟練地說出兩位數中的個位是幾，十位是幾？例如：15，個位是5，十位是1。

20以內的加法主要還是用湊十法，讓孩子明白算理後，要讓孩子多練習，當然不能說光讓他做題目，可以在生活中讓他學數學做數學，激發孩子的興趣，讓他學得有成就感。加法學好後，減法就簡單了，因為20以內的退位減法，就是用想加法做減法來完成的。

20以內進位加法口訣：

九二11 八三11 七四11 六五11

九三12 八四12 七五12 兩個六12

九四13 八五13 七六13

九五14 八六14 兩個七14

九六15 八七15

九七16 兩個八16

九八17

兩個九18

匿名使用者 1級 2013-08-09 回答

沒有必要讓孩子短時間內背會加法口訣的，

你要做的就是，教會孩子如何去做加法，

也就是說要教會孩子做加法的方法，

學會方法比背會口訣更重要。

佐掱牽佑掱 1級 2018-11-23 回答

用實物打比方是不錯的方法，還有就是可以利用一些棋類，比如五子棋和飛行器讓孩子對數字現有概念，慢慢就好了。！

匿名使用者 1級 2013-08-09 回答

用一首好聽的好記的歌，把口訣編進去

匿名使用者 1級 2013-08-09 回答

可以找一些孩子感興趣的圖或物，比如教他2+3=5時，可以找5樣相同的食物教他