匿名使用者 1級 2009-06-19 回答

冰心（1900年10月5日—1999年2月29日）

原名為謝婉瑩

她父親謝葆璋

她非常愛小孩，把小孩看做“最神聖的人”。

匿名使用者 1級 2009-06-19 回答

冰心作為一位女人所宣揚的母愛吧冰心原名謝婉瑩 其父謝葆璋 冰心為什麼喜歡兒童 個人認為 是受成長環境的薰陶。以及冰心個人把純真看的格外珍貴，早年其父的愛國熱忱 和 強國之志的影響

匿名使用者 1級 2009-06-19 回答

她原叫謝婉瑩，父親叫謝葆璋 她一生視孩子為民族的希望，祖國的未來，她辛勤澆灌，培植祖國的花朵，她把自己的稿費，捐給了孩子，捐給了希望工程，可以說，冰心把自己的一生都獻給了孩子。 她愛孩子的天真，頑皮。 看到孩子就想到她小時候的樣子

星期八、 1級 2009-06-19 回答

冰心，這位當代文學巨匠，這位世紀老人走了。她一生都在享受著自己對別人的愛。這種愛，已融入了這個世界，永遠不會離開我

們；冰心奶奶一生給我們講了無數個平凡而美麗的故事，那麼也讓我們一起來讀讀冰心奶奶小時候那些平凡而美麗的故事吧！

1900年10月5日的夜晚，月光如水，萬籟俱寂。子夜時分，福州隆普營謝家宅裡突然傳出嬰兒的呱呱哭聲，那就是冰心來到人世間的

第一聲啼哭。

冰心自幼聰慧好學，特別喜歡聽故事。為了鼓勵她用心學習，當時擔任她家塾督師的舅舅楊子敬常對她說：“你好好做功課吧，等

你做完了功課，晚上我給你講故事。”舅舅給她講的第一部書是《三國演義》。那曲折的情節，鮮活的人物深深吸引了小冰心。等講完

一段，舅舅總是再講一回。為了每天晚上都能聽“三國”的故事，她學習更認真了，功課總是做得又快又好。可是，舅舅晚上常常有事，

不能給她講“三國”，有時竟停了好幾天，這可把小冰心急壞了。不得已，她只好拿起舅舅的《三國演義》來看，這時她才7歲。最初，

她大半看不懂，就囫圇吞棗，硬著頭皮看下去，不懂的地方，就連猜帶蒙，有時，居然被她蒙對了。這樣，她慢慢地理解一些書的內容

了，她越看越入迷，看完《三國演義》，又找來《水滸》、《聊齋志異》…… 母親見她手不釋卷，怕她年紀過小，這樣用功會傷了

腦子，便竭力勸她出去玩，她不肯。母親只好把書給藏起來，可不知怎麼搞的，那些書總是神不知鬼不覺地又被找了出來。

有一次，母親讓她洗澡，她就在澡房裡偷看書，直到洗澡水都涼了……，母親生氣地奪她手中的《聊齋》，撕成兩半，扔到牆邊，

小冰心望望母親，又看看那本心愛的書，膽怯地挪到牆角，撿起那本書，又接著讀了下去。這一來，倒把生氣的母親逗樂了。

冰心不但把讀過的書都用心記住，還時常把書中的故事講給別人聽。假日時父親帶她到軍艦上去玩，水兵們聽說這個七歲的孩子會

講“三國”的故事，就紛紛圍住她，當小冰心神氣而又一本正經地說：“天下大勢，分久必合，合久必分……”時，眾人被她那稚氣的神情

逗得捧腹大笑。聽完故事，水兵們拉著她的手，稱讚她聰明伶俐，並把他們在航行中用來消磨時光的小說包了一包，送給冰心作為“講

書”的獎品。回到家裡，小冰心迫不及待地開啟那包書，那都是些商務印書館出版的早期翻譯的歐美名家小說，這些書令小冰心愛不釋

手。當時商務印書館出版的書，大都在書後印有書目，她從書目中看到了林紓翻譯的其它歐美名家小說，就按書目去尋找別的小說來

讀，於是，她開始接觸外國文學作品。

十歲時，冰心又學了《論語》、《左傳》、《唐詩》。她對唐詩抱有興趣，很快就能背誦許多有名的詩篇，並開始學做對聯。有一

回，老師剛說：“雞唱曉”。她就脫口而出：“鳥鳴春”。老師一愣又說：“榴花照眼紅”。她略思片刻，便從容應道：“柳絮籠衣白”。這可

把老師樂壞了，連連稱讚說：“對得好，對得好。‘榴花照眼紅’只是描寫了石榴花開的景象，只是靜物，而‘柳絮籠衣白’除了柳絮飄揚

的景象外，還出現人物”。

祖父謝鑾思見冰心很有出息，從心裡感到欣慰，但從不當面誇她。一天晚上，祖父對她講起了貧寒的家世。原來謝家先輩世居福建

長樂橫嶺，清朝末年，冰心的曾祖父為災患所迫，來到福州學裁縫謀生。一年春節，曾祖父去收工錢，因不識字被人賴了帳，兩手空空

地回家來。正等米下鍋的曾祖母聞訊，一聲不吭，含淚走了出去。等到曾祖父去找她時，她正要在牆角的樹上自縊，曾祖父救下了她，

倆人抱頭痛哭。他們在寒風中跪下對天立誓，將來如蒙天賜一個兒子，拼死拼活也要讓他讀書識字，好替父親記帳、要帳。他們一連生

了五胎，才得了個兒子，夫妻倆克勤克儉，終於讓謝鑾思成為謝家第一個讀書人，而四個女兒卻因家裡貧窮不能讀書。 說到這裡，祖

父撫摸著小冰心的頭說：“你是我們謝家第一個正式上學讀書的女孩，你一定要好好地讀啊！” 小冰心張大眼睛，久久地望著祖父。那個

夜晚，祖父那期盼的眼神，那語重心長的話語深深地烙進了她的心裡