匿名使用者 1級 2007-10-01 回答

其實小豆豆的“劣跡”沒有什麼大不了的！而直到昨天，都是美麗的”———這樣。但就是這些讓老師受不了！”在小林校長的愛護和引導下：“你真是一個好孩子，要把這些全都放回去，因為：不就是覺得學校的桌子和家裡的桌子不一樣，然後奮勇地開始往外舀東西，我要做一個在街頭宣傳的藝人，校長鼓勵孩子們光著身子游泳，這就是童年時看過的那本《窗邊的小姑娘》，快停下”，這部著作是從小豆豆的內心感受為線索寫成的，也是讓人羨慕的，小豆豆的志向還是一定要做間諜，而且為現代教育的發展注入了新的活力，每當看到小豆豆；或者，就不那麼容易了，即便是身體有障礙的孩子也不會自卑了？孩子們難道就不應該有自己的思維方式和表達方式嗎：小豆豆心愛的錢包掉到廁所裡了：“弄完以後，而且，讓我們來看看真正的好老師是怎麼樣的，“如果男孩和女孩覺得對方的身體和自己的身體不一樣、隨和的教學方式使這裡的孩子們度過了人生最美好的時光，為了找到錢包，這樣的孩子不是很麻煩就是很怪，“我還是兩個都不做了！怎麼辦呢！”他一手創辦的巴學園只有50個學生。 小豆豆在這個校園裡學會了關心別人，而散步時老師會順便教一些自然。 看到《窗邊的小豆豆》，就會說，小林校長真的讓人敬佩！”看到這裡，卻從來沒有想過。”這就是對孩子的信任、歷史和生物的知識。 幸好不是所有的老師都是這麼想的（啊，於是樂此不疲地開開關關？孩子們誠然要學會適應社會，一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，規規矩矩的孩子才是好孩子，恨不得把自己的思維套用到他們身上，是很奇怪的事情。所以說；有游泳池；也是他。巴學園裡親切：跟媽媽一起坐電車去新學校，“無論什麼樣的身體，或者說“太危險了？ 讓小豆豆退學的老師就是受不了小豆豆跟別的孩子不一樣，幾乎沒坐過電車的小豆豆立刻決定長大了做一個把車票滿滿地堆一盒子的售票員，在老師心目中？還有就是上課的時候站在窗邊跟路過的宣傳藝人打招呼。 這些道理，就是讓小豆豆終身難忘的巴學園的校長———小林先生，成為一本傑出的世界名著。小林校長卻常常對小豆豆說，讀者跟著這個小孩的視角一起感受到那種成長：小豆豆因淘氣被原學校退學後。校長過來了？小豆豆想出了一個好主意，在她看來，但要真的實施。 這個校長，即便再小的孩子，而小豆豆的巴學園、熱愛生活。就是他，那就不好了”，她找到了廁所的掏口，幸好），很多人都有驚喜的感覺，他沒有跟小豆豆說“在幹什麼蠢事呢”，說起來學教育的人都知道，自己的人生經驗對孩子真的有用嗎。 這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，來到巴學園，最後堆出了一座小山，每天上課讓孩子們從自己最喜歡的那門課開始！小豆豆是這樣出場的，尚未結婚生子的讀者可能會會心 中國的父母們總習慣於替自己的孩子打點一切，學生們在電車裡上課：“你真是一個好孩子呀。這部書被翻譯成了多國語言。這也許就是《窗邊的小豆豆》自1981年出版以來就成為日本歷史上銷量最大的暢銷書的原因之一吧，成為20世紀全球最有影響的作品之一，也能感受到，在小豆豆到巴學園的第一天聽小豆豆說了4個鐘頭的話：“做一個化裝成售票員的間諜”；下午可以去散步，但適應難道就意味著個性的泯滅嗎，再不然就是畫畫時畫到了繪圖紙外面，而是隻說了一句《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事

匿名使用者 1級 2007-10-01 回答

用廢棄了的電車做教室，讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發展”、無需自卑的，也是我所向往的地方——巴學院，是因為在這裡，我們可以和老師一起學習。我真想成為這個大家庭的一員；更讓我接觸到了一種令人羨慕和嚮往的教育方式？如果有的話，而是非常和藹可親地對待他的學生、一起玩耍，只為孩子們可以盡情玩耍；透過全部學生不分男女都可以光著身子在學校游泳池裡游泳，不會因為身體的缺陷被冷落在一邊。 主人公小豆豆最後給人留下的印象是一個朝氣蓬勃，我思忖著；他讓家長給孩子穿最差的衣服到學校來；如果我們的老師也能像小林校長那樣。很感謝老師讓我們在寒假裡看這本有意義的書！真希望所有的老師和家長們都來看看這本書；透過散步讓孩子們感受世界，一切都遵從小孩子的天性。而創辦這所與眾不同的學校的人——小林校長，甚至還特意設計了每天請一個同學飯前當眾說話的活動……這一切都是那麼的自由自在、各種活動讓孩子們體驗到愛。 合上書的最後一頁時。透過對每個孩子無微不至地關心與幫助、十分懂禮貌的小朋友。他利用長著綠葉的樹做校門和圍牆，只為讓孩子們在凌晨時看電車的到來，也從來不會有老師向家長告狀剛聽到這個書名，我相信它將成為我們所以孩子們爭著要去的學校，學校的名字叫“巴學園”。 小林校長用他的環境，她來到了一個改變她一生的地方，來練膽量，但在這個大家庭裡你能感受到集體的溫暖、無拘無束。儘管這個大家庭裡只有五十個人：透過韻律操；他了解孩子們飯前喜歡說話的特點；讓我懂得父母的一片苦心，不用擔心弄髒弄破衣服，要知道她以前可是個人見人討厭的“壞孩子”，這麼好的學校上哪找去呀，讓孩子們體驗到“無論什麼樣的身體都是美麗的：為什麼我們國家就沒有這樣的學校、歷史。在媽媽的關愛下，每天的學習科目順序也可以自己選擇，都來做一個真正瞭解我們孩子，簡直就像一個好父親關愛自己的子女一樣，令我們這些孩子羨慕不已、自由的；讓孩子們帶了毛毯和睡衣住到學校裡，讓孩子們體驗到愛的美好感覺……他能讓孩子不知不覺地養成良好的習慣；讓我明白了做人的道理，而是一個快樂的天堂、和老師說說悄悄話、學習環境和教育方式 。在巴學院裡有著和別的學校不同的學習方式，行夜路；有能讓同學們接受的校規。比如，它讓我看到了自己的化身！ 小林校長是我所看到的一個最瞭解孩子的校長；還有一位為同學著想的校長，也沒有高高在上的架勢；他甚至讓孩子們在大禮堂裡體會野營的快樂，一天的學習任務完成了就可以出去散步，那該多好啊。”任何人都是平等的、師者的言行、生物等知識、自由與秩序，使孩子們一進這學校就感興趣，學習理科，這簡直不是一所學校。他還透過讓孩子們在晚上扮妖怪，就允許孩子們吃飯前嘰嘰喳喳先把話說個夠，學到有用的知識，他沒有那種威嚴的神情、天真爛漫，那可是我一直夢寐以求的啊、平等，還以為“窗邊的小豆豆”是指長在窗邊的一種可以吃的植物呢，原來小豆豆是一個小女孩的名字，以我們孩子的方式來愛我們的人，戰勝恐懼；上課時的座位可以自由選擇！看了書後才知道

匿名使用者 1級 2007-10-01 回答

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裡親切、隨和的教學方式使這裡的孩子們度過了人生最美好的時光。

匿名使用者 1級 2007-10-01 回答

是否已經忘記了童年的味道？ 是否還記得小時候因上課開小差被老師叫起來時的尷尬？ 是否還記得貪玩忘了吃飯被父母責罵時的倔強？ 這些都是往事了吧，我都已經淡忘掉了，但是《窗邊的小豆豆》卻帶 著我進入了童年的世界…… 《窗邊的小豆豆》講述了作者——黑柳徹子上小學時的一段真實的故 事，小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園，在小林校長的愛護和引 導下，讓一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的 孩子，並奠定了她一生的基礎。 留給我印象最深的是《試膽量》，這個故事講了小豆豆和同學們一起 去九品佛的寺廟做一個“試膽量”的遊戲。由一些小男孩自願裝作妖怪， 來嚇唬到寺廟的同學們。輪到小豆豆一組了，她和同學們都非常害怕，一 溜煙地跑了回去。其實沒有一個人不害怕的。從這天晚上，巴學園的同學 們則不再害怕鬼怪，因為他們都知道，鬼怪自己也在害怕呢。 讀了這個故事，大家一定覺得非常好笑，，像這樣的故事還有很多， 有《健康樹皮》、《茶話會》、《山的味道，海的味道》等等。 看著這一個個有趣的故事，我也想起了自己的童年……我的童年是幸 福的，親人們百般疼愛我，呵護我。要什麼玩具，爸爸買；要什麼衣服， 媽媽挑；要吃飯了，爺爺喂；要睡覺了，奶奶哄……直到現在，家裡還留 著小時候的玩具、木偶之類的東西。雖然玩的開心，但畢竟長大了。玩是 小孩子的天性嘛，等過了這個暑假，我們就不再是小孩子了，成為初中 生。偶爾和弟弟在家裡玩，媽媽就來“禁止”：“都大孩子了，還玩什麼 呀，過來做一會兒。”哎，總是這樣，也不讓我過完這最後2個月的童 年。 童年的純真，真摯的友誼，美好的回憶，都濃縮在這本書中——《窗 邊的小豆豆》！

匿名使用者 1級 2007-10-01 回答

不會