熱心問友 1級 2020-02-03 回答

“鶴髮銀絲映日月 丹心熱血沃新花”這是一副對聯，出處不詳。

鶴髮銀絲指的是老師因辛苦奮鬥在講臺而變白的頭髮，謳歌了老師的無私奉獻；丹心熱血指的是老師對於學生的關愛與真誠之心，兩句聯在一起讚揚了老師的兢兢業業死而後已的奉獻精神。

“鶴髮銀絲映日月 丹心熱血沃新花”這幅對聯尚未見於古代詩詞或對聯中，推測應該是當代人寫作的讚頌老師的詩詞或對聯。

擴充套件資料

讚美老師的詩句還有：

1，採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？——語出唐代：羅隱《蜂》

註釋：白話意思是無論是在平地，還是在山峰，及其美好的風景都被蜜蜂佔有。蜜蜂啊，你採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜？

原詩句詩人抓住了蜜蜂的特點，讚美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了對不勞而獲的人的痛恨和不滿。而蜜蜂的這種品質，也正是老師具有的優秀品格，默默付出，不求回報。

2，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——語出唐代：李商隱《無題。相見時難別亦難》

註釋：白話意思是春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燒成灰燼時像淚一樣的蠟油才能滴乾。詩中的原意和老師沒有絲毫關係，是詩人以一個女子的口吻來描寫愛情，傾訴相思之苦的。

但被後人引用為歌頌教師無私奉獻的名句，春蠶吐絲、蠟炬燃燒自己為別人帶來光明，和教師的默默奉獻、為學生傳授知識、指引人生道路的形象非常相似，就常用這二者來讚美教師。

3，落紅不是無情物，化作春泥更護花。——語出清代：龔自珍《己亥雜詩·其五》

解釋：白話意思是從枝頭上掉下來的落花不是無情之物，即是化做春泥，也甘願培育美麗的春花成長。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”詩人筆鋒一轉，由前兩句抒發離別之情轉入抒發報國之志。”落紅，本指脫離花枝的花，但是，並不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘願培育美麗的春花成長。不為獨香，而為護花。

後來也以此句比喻教師的奉獻精神，教師像園丁一樣守護者祖國的花朵，而自己日漸變白的雙鬢，漸老的容顏不就似那片片凋零的花瓣。

匿名使用者 1級 2017-07-16 回答

1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林2、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。3、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。4、身為世範，為人師表。5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。作者：李商隱