怎麼反駁聽話的學生未必是好學生,辯論賽,我要站在對方觀點反駁,麻煩詳細,拜託了

  • 作者:由 匿名使用者 發表于 文化
  • 2022-09-01

怎麼反駁聽話的學生未必是好學生,辯論賽,我要站在對方觀點反駁,麻煩詳細,拜託了秋天紅葉2018.11.23 回答

請問對方辯友:聽話的學生因為處處聽別人的話,缺乏創新力,如果人人都很聽話,那麼地球還得了?對於這個問題,對方辯友怎麼解釋。

請問對方辯友:你覺得我們小學生應該有屬於自己的思想嗎。(是:那就不應該每時每刻都得聽話)

請問對方辯友:人應該有自己的主見,而不是盲目的聽話,別人說什麼你聽什麼,分辨不出好壞來,還做了別人的小尾巴,你喜歡嗎?

請問對方辯友:一個好學生,應該是體質好、成績好、品格好。那麼你如果只是盲目的聽話,面對學習就沒有自己的思想,你的成績還是會不好的,那你還是一個好學生嗎?

請問對方辯友:雖然說聽長輩和老師的話是一個禮貌的表現,有時候,長輩說的話不一定真實,那我們也不能因為禮貌而聽一些不好的話啊。你們怎麼說呢?

請問對方辯友:一個值聽話沒有創新力的學生,在長輩面前看來可能是一個好學生,但他究竟不是一個好學生啊。此話又怎講呢?

請問對方辯友:聽話不等於好孩子,聽好話和會聽話才等於好孩子,這句話你認同嗎,請說出原因。

怎麼反駁聽話的學生未必是好學生,辯論賽,我要站在對方觀點反駁,麻煩詳細,拜託了只為開圖示2018.11.15 回答

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