《囊螢映雪》讀後感

  • 作者:由 匿名使用者 發表于 文化
  • 2022-11-09

《囊螢映雪》讀後感正香教育 2022-05-26

當細細品完一本名著後,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是我幫大家整理的《囊螢映雪》讀後感範文(通用7篇),歡迎大家分享。

《囊螢映雪》讀後感1

讀了《囊螢映雪》這篇文章後掩卷沉思,晉代讀書人車胤,他從小就非常勤奮好學,但因家貧無錢點燈,入夜無法讀書。他開動腦筋,在夏夜捉許多螢火蟲放進紗嚢,藉助螢火蟲發出的光刻苦攻讀。還有位讀書人孔康,家景也十分困難,為了讀書,他經常在雪夜坐在門口冒著澟冽的寒風,藉著白雪反射出來的亮光堅持看書學習,後兩人都成為著名的學者。

讀到這裡我不禁為自己的學習勁頭不足、貪玩、而感到慚愧,內疚、臉紅。每當看到別人有成就我也想做,可是一過完新鮮勁兒就不想再做下去了。老師為了讓我積累詞彙,要求每週背兩段名言佳句。只需十幾分鍾我可背會,可是為了貪玩兒我把學習的事早就拋到九霄雲外去了。

等老師一問,我張口結舌地站在那裡支支吾吾,尷尬極了。恨不得有個地縫鑽進去。這件事不就可以印證我缺少刻苦和恆心嗎?他們家境很不好,但是他們十分努力學習,而我的條件是何等優越,和他們相比真是天壤之別。我說要什麼,父母一定滿足我願望,我卻辜負了父母的期望,傷了他們的心,使父母對我去信心。

我暗暗地下決心:今後我無論做什麼事情都要像他們那樣勤奮刻苦,以頑強的毅力和持之以恆的精神去譜寫我美好的人生樂章。

《囊螢映雪》讀後感2

自從讀了《囊螢映雪》之後,我而感到十分慚愧。

我以前總是不喜歡讀書,不認真讀書。但我讀了《囊螢映雪》,見孫康和車胤都那麼愛學習。總是孜孜不倦的讀書,我很感動。他們白天干活,晚上讀書,家裡沒錢買燈油,但他們還是不放棄,抓螢火蟲放在紗袋裡當燈,蹲在雪地上借雪反射的光看書,他們不怕苦,不怕冷,也不怕累。他們家裡沒錢,還是想讀書,我們有著溫暖、明亮的屋子,還不刻苦讀書,真是內疚。我們以後一定要刻苦認真讀書,不斷的學習,要珍惜書,一句話,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我們如果現在不讀書,到老了就來不及了。我們一定要向車胤和孫康學習,勤奮讀書,長大了成為對社會有用的人。

讀書是我們一生中最重要的事,我們一定要好好讀書啊!

《囊螢映雪》讀後感3

學校圖書室每週向我們開放一次,每次只有一節課的時間,也就是四十分鐘。這點時間不容我們去欣賞那些長篇大作,所以我總是挑一些短小的文章來讀,尤其喜歡讀成語故事,一節課能讀上十多條呢!上週五讀過的“囊螢映雪”給我留下了深刻的印象。

這則成語說的是我國晉代兩個讀書人的故事。“囊螢”說的是車胤從小好學不倦,但因家境貧困,白天要幫父親幹活,晚上沒有多餘的錢買燈油讀書。夏天的一個晚上,他正在院子裡背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎;於是,他去找了一隻白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在裡面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎麼明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。

“映雪”的主人公孫康是在寒冷的冬季,利用大地上映出的雪光來讀書。

這種苦學的精神,促使他們的學識突飛猛進,後來,都當了大官。

看看古人,再看看我們,學習條件是根本不能比較的。我所在的柳河北山希望小學,教室全是近幾年新建的北京平,室內不僅有明亮的窗戶、雪白的牆壁,屋頂還安裝著四隻節能燈,遇到陰天,開啟開關,教室裡可以照常讀書,一點也不受影響。前年,由山海關宋平女士捐資修建的十一間新校舍投入使用,從此,我們又有了微機室、遠端教育播放室、實驗室、圖書閱覽室等專用教室。去年教室又安裝了暖氣。這一切怎能與當年的“囊螢映雪”來比較呢?這兒是一所偏僻的山區小學校,城裡的學校一定比我們還好得多吧?

我已經學會了上網,網路告訴我,當今世界科學技術日新月異,是一個知識爆炸的年代,不掌握各類新的知識,就會成為時代的落伍者。當然,我們學習不是像車胤、孫康那樣為了當大官,但為了我們的前途、我們的理想,我們應該充分利用好國家和宋平這樣的好人為我們提供的優越環境,好好學習,將來還要上中學、考大學,學到更多的知識、掌握更多的。本領,跟上時代的步伐,長大後更好地為國家效力,為人民服務,讓我們的家鄉變得更加美麗,使我們的祖國變得更加富強!

《囊螢映雪》讀後感4

今天,我獨自一人坐在床邊,默默地看著《囊螢映雪》這篇文章。《囊螢映雪》講了孫康和車胤因家裡窮,買不起燈,晚上便不能學習。車胤每天都抓幾十只螢火蟲放進袋子裡,靠螢火蟲的光亮努力學習,而孫康冬天靠著門外的白雪反射進來的光刻苦讀書。

讀完後,我感慨萬千。孫康與車胤那努力刻苦的精神使我感到無比的敬佩。我的腦海中也不斷浮現出一些事情來。可是我在學習上卻怕困難、半途而廢、前功盡棄。和他們相比差多了。記得有一次,我正在認真地做試卷,其中的一道題的難度很大,我絞盡腦汁想了很久也沒有想出來。我想了想:既然我做不來,就不做了吧。於是我把卷子一扔,怒氣沖天地說:“我做不來,不做了!”幸好媽媽在一旁努力地勸我仔細、認真地思考,我才繼續思考題,終於解決了這道題。

《囊螢映雪》這個故事使我深受啟發:人如果想要成大器,不想從小做起,做一個刻苦的人,做一個擁有堅定不移的決心的人,而不是做一個半途而廢、輕易放棄的人。因為只有刻苦、擁有堅定不移的決心,我們才能成為一個有才幹的人!

《囊螢映雪》讀後感5

讀了《囊螢映雪》這個故事,我深受啟發。故事講了古時候,有兩位很有名氣的學者,一位叫車胤,另一位叫孫康,他們都是窮人家的孩子,沒有讀書的條件,但是他們卻都想出了特別的方法來讀書。

車胤家中很窮,沒錢讀書,可他又想學習,只好白天干活,晚上學習,到了晚上,家中買不起油來點燈。於是,他想了一個好辦法,他用布做了個大口袋,到野地裡去捉螢火蟲。螢火蟲自己可以發光,集在一起的時候,就可以發出勉強看書的微弱亮光來。

孫康小時候,家中也窮得讀不起書,可是,他非常自強,努力讀書,除了白天抽時間讀書外,夜裡也不停地學習。在冬天的夜裡,他家裡買不起燈油,不能讀書,他只好躺在床上背誦白天看書的內容,當發覺有記不起來的內容時,只能等到明天再看。有一天,他突然向窗外望去,發現外面的雪地在月光的照耀下,顯得很亮。於是,他穿上衣服拿出書本便在外面看起來,只有當他手腳被凍得麻木時,才進屋暖和一會兒。

車胤和孫康憑著自己頑強的毅力,最後都自學成才了。車胤“囊螢”看書,孫康“映雪”苦讀,這兩個故事告訴我們,要想成才,就要刻苦學習,即使在艱苦的條件下,也要創造條件學習。現在,我在優越的條件下學習,更應該勤奮努力,用知識武裝自己,將來報效祖國,為國增磚添瓦。

《囊螢映雪》讀後感6

車胤和孫康都是西晉人。他們小時候都很喜歡讀書,可是家裡都很窮,都沒有錢買油燈,晚上都無法點著油燈讀書。

一個夏夜,車胤和往常一樣背書。突然,他發現在不遠處的農田中,螢火蟲像星星一項四處飛舞。車胤靈機一動,心想:螢火蟲這麼亮,在漆黑的夜裡分明就像燈一樣,為什麼不用螢火蟲來代替油燈呢?

車胤很興奮,馬上找了一張白絹,紮成一個口袋,然後跑到田地裡面去抓螢火蟲。他一口氣抓了幾十只螢火蟲放在口袋裡面。然後,他把口袋牢牢吸住,掛在家中的房樑上,黑暗的屋子頓時就亮了起來。從此以後車胤經常在夜裡接著螢火蟲發出的光亮讀出。他堅持不懈進行學習,終於擁有了淵博的學識,成了朝廷的官員。

孫康也一樣,夜裡沒法讀書,他每天只能很早就上床睡覺。後來,在一個冬天的夜晚,天上下著大雪,地上白茫茫一片。到了半夜,孫康被動醒了。醒來後,他突然發現窗外似乎有光亮。他從床上爬起來,披上衣裳,走到窗前一看,原來那縷微弱的光亮是地上的積雪映出來的。

孫康欣喜若狂,他不顧寒冷,立即拿著書走進院子,接著雪映出的微光讀書。正是在這樣的堅持下,孫康也學富五年,並順利地入朝為官。

《囊螢映雪》讀後感7

車胤和孫康他們小時候很喜歡讀書。可是,家裡都很窮,都沒有錢來買油燈。有一天晚上,車胤看見外面有幾隻螢火蟲,亮晶晶的。車胤覺得螢火蟲可以當做油燈。車胤就走了出去,他一下子做了十幾只螢火蟲。然後,放在袋子裡。每天晚上,車胤把螢火蟲掛在上面。孫康也一樣,家裡沒電燈,後來在一個冬天的晚上。天上下著大雪,地上一片白茫茫的。孫康看到外面亮晶晶的,他就走了出去。

原來是積雪迎出來的,孫康藉著雪映出來的微光讀書的。經過一番努力學習,他們都成為了有用的人才。看了這篇短文,我覺得,我們更應該好好地讀書,因為,以前讀書人,家裡沒有燈,就藉著其他物體來讀書,而且還學得這麼好,所以,現在我們已經擁有了明亮的燈光,更加應該好好地學習,不應該浪費。將來成為有用的人才。

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