網友c3c3bc6 2017-01-10

想學好日語，四個字：聽、說、背、寫

一、聽：聽日語錄音，日語廣播，日語音樂，或看（聽）日語動漫電影，刺激語言感覺，跟著上面試讀，還能加強記憶，比如， 跟著電視裡他們說什麼你就說什麼，要迅速，順便把這句話的意思也想想，這樣日語能力會飛速增長。

當然，最主要的是找個老師上課，聽老師講解語法、單詞。

二、說：與人交流，最好是日本人，同時，讀單詞，讀課文，也是最有效的方法之一。一篇讀個幾十遍，爛熟於心，並大膽的說日語句子。

三、背：背單詞是很多人很痛苦地日子，沒辦法，誰讓它是成功的必經之路呢！就是用小時候背課文的形式，記語法的形式去實踐（最重要的是理解）。

四、寫：試著寫日語作文，學到什麼程度，寫到什麼程度，廣泛運用單詞，熟練運用語法，一個句子可以用不同的語法表達。

說得好的日語和說得不好的日語，感覺相差很多。日語對於語態、語法、用詞等的講究遠遠超過英語。因此，日語是一門與文化很息息相關的語言，雖然適合東方人學習，但是，要用心學，才可以學好。否則學出來的日語，有點不倫不類。要麼太正式，很死板；要麼就像卡拉OK裡面打工的小姐說的日語啦。大家一定打好基本功！不要盲目模仿。想學好，當然是先去找一個學校先讀日語啊，之前就說想學好日語，最主要是找個老師教！若不嫌棄的話，我這有個日語學習群可以加，首先是300，其次是 七 二 一，最後三位數是 零 八 五，順序組合，裡面都是學習日語的，還有N5-N1等級考試者，重要的是也有日本學生，可以傳授給你學習經驗！

然後，參照上面介紹的方法學習日語，平假名和片假名的發音和書寫，同時還要按行和段分別背誦假名，還要學會日語中的促音、長音、拗音、拗長音等。

那要如何學好日語的五十音圖呢？

這裡歸納了幾點，日於的字母稱為假名（かな），有平假名（ひらがな）和片假名（かたかな）兩種。平假名和片假名是對應的，有多少平假名就有多少片假名，記假名的時候，只需把平假名記住就可以了，片假名以後學單詞的時候再記，也就是學一個單詞，有幾個片假名就記幾個。如ァメリカ （美國）是4個片假名，那麼就記住這4個就可以了，隨著單詞量的增加，片假名就全認識了。

我們都知道的五十音圖表，這個表的橫向是稱為”行”，縱向稱為”段”。一定要按行或段記，因為以後動詞活用要用到，在圖表假名旁邊的是羅馬字母，我們儘可能的把他們也記住，因為以後在電腦上寫文章要用到它們，我們學五十音圖時，不要想一下子全記下來，而要慢慢的來，下面我來談談物品是如何記五十音圖的。

首先，要把ぁ行和か行的假名都會讀，然後不要忙於往下學，因為打下學日語的基礎是很重要的。

然後是單詞，我們在讀單詞的時候，要在練習本上一遍遍的寫它們，寫的同時嘴裡要大聲地念，這樣手、嘴、耳就都練習了。

學會了發音和假名，就可以按照課本學習日語語法和其他的知識了。

這樣就可以在短時間內學好日文，如果想學的更快的話，那你只有到日本去生活，這樣學起來就會更快了。

小月亮Mr 2018-07-02

如果你剛好想要自學一門自己不太熟悉的語言—日語，卻不知道如何下手的話，那就從培養興趣開始。

培養興趣

俗話說，興趣是最好的老師，想要學習一門語言，培養學習興趣才是重中之重，有了興趣也就有了學習的動力。對日語有了足夠的學習興趣後（比如多看一些有趣的動漫和日劇來提高自己對日語的興趣，因為有些動漫裡邊的配音很元氣，相信你一定會被折服的），接下來的學習就會很輕鬆有效。

選擇教材

自學日語的話，選擇一本適合自己的教材當然也是非常必要的。現在市面上的日語教材層出不群，種類繁多。但是內容基本大同小異，基本都包含一些初級的詞彙，語法，課文和會話練習。但重要的是要把這本書當成索引，再看看其他語法句型書，尤其是舉了什麼樣的例子。不要東一錘子西一棒子的亂看，要堅持把一本書看完，這樣可以保證內容的完整。在學完了某難度的教材後，最好不要急於學更難的教材，而應該先鞏固並運用一下；比如上論壇，聽歌曲，最好還能做做練習，比如詞彙或語法，在有一定的基礎後，你會覺得這個對於詞彙的增長相當有效。

學習技巧和方法

這裡需要強調的就是學習語言切忌過分的注重技巧和方法反而忽略了學習內容本身，從而影響學習效果。

五十音圖

起步階段 最開始接觸五十音圖，平假名和漢字的草體略微相似，可以根據這個特點來記平假名，學五十音圖一定要平假名片假名對應著記，不少人學了很久都不認識片假名，片假名的記憶一直是初學者的難題。可以總結一些有效的句子，按照平假名將其翻譯成片假名，可能一開始有些困難，但熟悉了之後會發現這個方法很有效。剛開始可以每天學習兩行，第一天學習あ行5個和か行5個，自己找張紙多練練，還可以做成卡片，方便記憶。注意要能把平假名和片假名對應起來。邊寫邊念，加深印象。等到學到了一定的行數，自己可以找課文裡的單詞，自己組成詞來寫。比如あたま，あなた，這樣邊練習假名的書寫，邊熟悉一些日後要學習的單詞。

發音 在自學日語過程中，發音是一項重要的任務，它意味著你在以後的日語學習過程中能否聽懂日語，能否準確的用日語來表達自己。日本人說話時，嘴型幾乎不發生變動，嘰裡呱啦的就會說出一堆東西。而我們講中文的時候經常會用到的是舌頭中段，口腔的中部，而日語，是口腔的前部，也就是靠牙齒這一塊。所以要一開始要反覆練習，語音，語調一定要做到非常標準，否則一旦養成了習慣就難改。日語的發音表和發音影片是很好的學習工具，當然透過漢語去尋找發音技巧也是個不錯的方法，慢慢的去養成好的日語習慣。

注意音長，要盡力講清單雙音，對於日語自學者來說，應該仔細找出長音，促音，短音，比較它們的不同點，並找出共同點，對於拔音上要注意發音時的共同問題，爭取掌握好每一個細節，給日語學習奠定一個好的基礎。

注意音讀，在做音讀練習的過程中可以根據假性漢語名字進行反覆練習，迴圈培養髮音技巧，有意識地進行音讀練習，還可以進行長音、撥音訓練，讓學習者處在一個速度和時間放慢的空間裡享受學習日語的樂趣。

最後注意清濁音的技巧和學習方法，讓日語發音不再出現問題，在這個環節裡，就要明確地掌握記憶寫法，給日語學習者培養髮音思路，並且會把日語學習當成趣味。

單詞

關於記單詞，切忌死記硬背，“聯想記憶法”是指背單詞的時候不能孤立，比如背“山”的時候，就要聯想到“爬山”“富士山”等詞語的說法，從而迅速增加詞彙量，同時也避免了說話時只說單詞連不成句的尷尬。

另外，學新課文時，不要先去記單詞，而是要先讀課文，遇到不會的單詞時看一下單詞表，然後繼續向下讀，基本上課文讀2、3遍後，單詞就記住了。

聽力

其實日語聽力是日語口語的基礎，只有在聽的基礎上才能有說，聽力是培養語感的一個重要途徑，要學好外語必須先重視聽力，否則學了很久可能也只會做做題，看看文章而已，不會聽也不會說，變成啞巴日語。日語聽力練習很重要的一點就是使用正確的日語學習方法。

聽力、聽寫的速度上來了。會發現不緊培養了語感，而且那些又長，語速又快的句子，自己已經能夠很快地準確地聽寫下來了所以可以拿磁帶或者mp3自己練習，邊聽邊默寫下來（包括題乾和答案），默寫的過程中就會發現自己之前在單詞和句型上的不足，同時也能確保自己聽力的準確性。

訓練聽力的另一項就是反應速度，同樣看，可以拿磁帶，然後聽日語迅速翻譯成中文，或者聽中文迅速翻成日文，即所謂的同傳。剛開始可能跟不上，也可能翻不出來，但是堅持下來，聽力的反應速度和思維都會有提高的。

練習聽力是一個循序漸進的過程，並且在過程中，你可能感覺不到自己有所進步提高，但要耐心堅持，總有一天會突然發現自己的聽力有了明顯的提高。

口語

語言的實踐性很強，如果只學習而不運用的話，是永遠也學不好的。想要熟練掌握一門語言，就必須頻繁的使用，學習日語也是如此。口語是不可能靠你一個人，閉關就能修煉好的。那樣的東西不符合實際。當你看到一個物品，一個場所，甚至是一組對話都可以想一想用日語來怎麼表達，可能一開始很困難，但是可以發現自己沒有掌握的地方進而彌補。日積月累，漏洞被填補了，口語水平也就提高了。

所以最好把自己當天學習的單詞，再造句，反覆練習，可以去參加一些日語角，裡邊都是一些日本人和日語愛好者在一起用日語交流，是一個練習口語不錯的平臺。

與此同時，透過看動漫和日劇來練習口語也是一個不錯的學習方法，每週可以追一至兩部日劇。中文字幕的，在潛移默化中，就會聽懂一些簡單的對話。看動漫也是一個不錯的選擇。因為動漫的配音比較標準、清晰，語速不會太快，而且基本上都是常用口語。在集中注意力聽清之後，去模仿，開口說。隨著日語水平的不斷提高，到最後，就可以下載無字幕的動漫看了。同時也可以下載一些日語歌曲，邊聽邊唱，同時搞清楚每個字的意思。以此來練習口語，在不知不覺中培養學習興趣。

總結持之以恆

學日語，三天打漁兩天曬網，想學好是不可能的，在自學的過程中會遇到各種困難，但是一定不要退縮，需要堅持不懈的反覆學習，例如，每天堅持聽課文和單詞一個小時以上，每天抽一個小時讀課文，跟著磁帶或是影片或軟體，大聲朗讀，多讀，無論在什麼場合什麼地方，要想學好日語，必然需要一點點瘋狂才行。每週堅持追日劇和動漫，來練習聽力以及學習興趣的培養。不要偷懶你一定會成功。

日語是一門與文化很息息相關的語言，雖然適合東方人學習，但是，自學起來並不容易，需要堅持不懈的用心學，才可以學好。

丶寒舟我獨飲 2017-03-09

思想→邏輯→語言的表達，邏輯起到至關重要的環節，而日語又是一門很透明的語種，說話人的情緒，動態，時間等等都可以清晰的表現出來，當然邏輯也毫不例外，助詞就是提現邏輯的工具，課文的第一節課都會接觸助詞，可其重要性卻也常常被忽略，如果把日語的句子比作一本小說的話，單詞就是頁數，助詞就像膠水，書若沒有了膠水就是散的，膠水若粘錯了頁數，讀者也看不懂。很多學習者在翻譯日語文章時由於是在“猜句子”基本無視助詞，所以一旦遇到定語很長的句子就束手無策，其實就是因為無視了助詞而導致邏輯混亂。如果不懂句子當中每一個助詞的含義或用意，反過來肯定不會說出同樣的句子，更別提句型和語法了。若您真的想把日語學好，基礎比什麼都重要，日語的難點就在基礎。

大家都明白，日語五十音圖是學習日語的基礎，就如學英語中的“ABC”，如果不能很好的學習這些基礎的發音，就不可能學習好日語，所以大家必須重視五十音發音，正確發好五十音才能說出地道的日語。

如何快速記住五十音圖

日語的發音相較其他語言其實是非常簡單的，上手也很快。但就最基本的五十音圖而言，最大的問題就是記不住。那麼該如何記憶五十音圖呢？

想深刻了解的話，給大家推薦一個日語學習裙：這個裙的開始數字是二8九 ，中間的是8六三，最後的是九二5，按照順序組合起來就可以找到， 每天有大神直播講課 日語初學者們的福音 我想說的是 0基礎想要學習的同學歡迎加入，如果只是湊熱鬧就不要來了。

1、聯想記憶法：記憶假名來源的漢字。

例如「あ」來源於“安”字，「ぬ」來源於“奴”字，日語的假名與漢字有很深的淵源。從來源的漢字來記幫助自己記憶假名和發音是一種比較有效的方式。

2、感官記憶法：邊讀邊寫調動聽覺視覺一同記憶。

當抄寫不是單純的手指工作，而變為在紙上展現出的正確文字，加上大聲朗讀相關假名的讀音，視覺和聽覺的結合就會強迫大腦進行記憶，效果也自然會比較好。只有反覆地抄寫讓它內化成自己熟悉的東西。

3。調整順序法：再次鞏固記憶，鍛鍊快速反應。

待整體熟悉（就是你覺得自己都能背下來）後，這時很重要的一件事就是打亂順序再記一次。我們一般最初記憶假名時都是按照原本的順序來記的，當順序調整後是否還能馬上反應過來對應的假名怎麼寫，看到一個假名馬上知道該怎麼念？這個時候可以結合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。

單詞學習

記住了五十音圖以後接下來就是要做一件事“背”！首當其衝的就是單詞的記憶，初級日語單詞的學習，要注重學習日語的環境，對於初學日語的同學來說，接觸一種陌生的語言，開始一定會覺得很困難，初級日語單詞相對是比較簡單，也比較常用的單詞，但是即便再簡單再使用，只去死記硬背，不去運用，也都白費。

下面介紹幾種有效的單詞記憶方法：

1．注意集中 記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。

2．興趣濃厚 如果對學習材料、知識物件索然無味，即使花再多時間，也難以記住。

3．理解記憶 理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背，則不容易記得住。對於重要的學習內容，如能做到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。

語法句型

明白了單詞的意思後，下一步就要學習語法。學了一段時間以後可以把助詞，副詞，動詞變形等內容按條目整理出來。以後學到相似或不同的語法再新增進去，以後根據這些分類進行復習，漸漸的大腦中就會對日語語法有一個系統的認識。而學習句型的最好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈，並且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補平時應用的不足。

閱讀理解

日語學習到四級以上程度的時候，就需要增加日語閱讀、補充自己的單詞量。這裡強調的不僅僅是單純學好書本上的內容、而且經常要閱讀最新的報刊、雜誌、利用電腦來看時事新聞，瞭解最新的時尚、文化，讓您所學的單詞、內容能夠在實際生活、工作中得以運用。儘量堅持每天閱讀一篇文章，增加詞彙量、學習新的語法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解遊刃有餘、輕鬆掌握

匿名使用者 2019-09-11

“要麼不做，做就做好。”

這句話放在學日語這件事兒上特難。

門檻低，每年導致大量小白入坑；提高難，造成了即使在日語工作人群中，半桶水的也才是主流。優秀的交傳、甚至同傳，真的很少能見到，來來去去就是那幾個頭髮越來越少的人（>﹏<）。

其中最大的原因就是語法關過不去。

語法難啊，不但數量多，最要命的是抽象！

魯迅說得好：”有形的敵人不可怕，最可怕的是無形之敵，你知道敵人就在身邊，可就是看不見抓不著。“

文豪就是文豪！

自主分類！

大家的知乎都有收藏夾吧，根據自己的喜好分成【學習】、【搞笑】、【高逼格】……看見好答案就收藏起來，以後找的時候才能找著。有時還得猶豫半天該放哪個，這就是自主分類。

我是這樣給語法自主分類的：

か表疑問（呢？）、が錶轉折、て表接續、と表並列……這6個最常用的虛詞就是我的收藏夾。管你什麼さえ、すら、でさえただでさえ、しかし、しかしながら我統統想辦法歸類進某一個收藏夾裡。

日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習，也是建立了一個群每天都有分享學習方法和專業老師直播日語課程，這個裙的開始是九三五中間是八四九，末尾是三六七，按照順序組合起來就可以找到，免費送日語自學資料600多G網盤，學習過程中的一個氛圍相互之間的交流是相當重要的，進群相互學習交流也是必不可少的。

越看越迷糊。我的做法很簡單：

どころか說白了就是どころ＋か＝強烈地疑問。

加個馬甲難倒就變成賓利了？你還是一輛摩托！

造句：說是過生日帶我去馬爾地夫どころか結果就吃一麻辣燙！

どころか在這裡表達了強烈質疑：還……呢？！

即使是再抽象、再複雜的語法，都必然有一個基本的含義。我們要做的、就是根據個人的理解，從抽象中提煉出它最基本的、容易把握的意思，形成你個人特色的收藏夾管理。

這就是最適合你的語法分類，而不是按照書上的分法。

這也是華羅庚說的：把厚書讀薄（在不同中找相同）。

另一個例：ところが

我們知道が是轉折、ところが其實就是ところ+が=更大的轉折。

說到天上去、它就是一個が、表示轉折、我們把它放到【が轉折】這個收藏夾裡。

所有語法書都會把ところが和どころか列舉在一起，解釋怎麼區分、到底有什麼不同balabalabala

其實它們的基本含義就不同，疑問和轉折的區別。

以此類推，把大量抽象的語法點、根據其最基本的、容易把握的意思，歸類到自己感到合理的、相應收藏夾裡。

上面只是第一道粗加工，我們還要把每個收藏夾裡的幾十個基本意思相同的語法進行精加工，這叫：把薄書讀厚（在相同點中找不同）。

那怎麼再把書讀厚呢？

很簡單，就是去讀書。

因為你已經知道所有的語法無非分為幾大基本意思，所以能流暢閱讀，在閱讀中結合場景上下文，進一步區分同一個收藏夾內的意思相近的語法之差別。

經過這一次的精加工，你不但會對同一個資料夾裡的近義詞有了更深的理解，逐步掌握它們的實際用法。甚至會驚訝地發現第一次被你分成完全不同兩類的語法其實終究是一樣的：

か和が其實可以放在一個資料夾裡，疑問本質上就是一種轉折。

“好啊你竟然查我手機？分手吧！”

於是，兩個資料夾又可以合併為一個更大的資料夾，如此迴圈往復、直到最後分無可分，屆時所有語法點便已經融會貫通了。

每個人都應該按照自己的想法來分類，可以分成10個甚至20個，但原則是要不停地強迫自己多閱讀句子，多進行思考、開動腦筋，找到他們之間內在的聯絡，使收藏夾的數量越來越少。

每個人都知道說：學習要找最適合自己的方法。殊不知，最適合自己的方法並非自己感覺最舒服的方法，而恰恰是最痛苦的方法，尋找智慧的過程就是不斷把自己push到極限的過程。達到一個極限後，稍微放鬆一下，繼續又要進入下一輪、向著更高層次邁進。

三易其稿，改的其實不是稿子，改的是人，人透過改稿子，加深了對自己和客體的認知，這才是主動學習、才能真正掌握知識。

改善的是能力，不變的是初心。

日語的語法在我們的眼裡不再是抽象的、雜亂無章的存在，而是那麼的條理分明、那麼地和諧自然。

只有這樣才能真正掌握一門外語，並且用它來描述和定義我們的外部世界。也只有這樣，才能達到直接用日語思考問題的程度。學好日語不是夢。

“考試前把語法擼一遍！”是最最錯誤的方法。你以為你是魯迅嗎？

說說我的方法，不適用於想著循序漸進的人：一次性把語法全部學完。

沒錯，一次性。

首先看一本日語語法大全（內容是用英文寫的），Japanese Grammar Guide

看完之後會對日語語法有個大概瞭解。然後下個Anki軟體，背任何東西的神器，會每隔一定間隔自動讓你複習之前學過的條目。

然後再去下這個日語語法大全在Anki中所有的資料，大概840多條，按照每天背20條的資料，42天即可背完。

你會說忘了怎麼辦。Anki這東西不會讓你忘的，你學過一條之後，首先會過一天讓你複習同一條，之後過三天覆習同一條，之後過六天覆習，間隔越來越長。

總之和三千甚至一萬單詞相比語法的量實在是少得可憐，幹嘛不一次全部搞定呢。

匿名使用者 2020-03-14

思想→邏輯→語言的表達，邏輯起到至關重要的環節，而日語又是一門很透明的語種，說話人的情緒，動態，時間等等都可以清晰的表現出來

大家都明白，日語五十音圖是學習日語的基礎，就如學英語中的“ABC”，如果不能很好的學習這些基礎的發音，就不可能學習好日語，所以大家必須重視五十音發音，正確發好五十音才能說出地道的日語。

日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習，也是建立了一個群每天都有分享學習方法和專業老師直播日語課程，這個扣裙首先是920 中間是175 最後是736 日語學習零基礎想要學習的同學歡迎加入，如果只是湊熱鬧就不要來了

還有，背誦五十音圖的時候不但要能熟練地按行背，還要能按列背，這對將來的學習是非常重要的。片假名的記憶一直是初學者的難題。推薦的做法是：總結一些有效的句子，按照平假名將其書面翻譯成片假名，開始有些困難，但一兩天後就能牢記了。

單詞學習

記住了五十音圖以後接下來就是要做一件事“背”！首當其衝的就是單詞的記憶，初級日語單詞的學習，要注重學習日語的環境，對於初學日語的同學來說，接觸一種陌生的語言，開始一定會覺得很困難，初級日語單詞相對是比較簡單，也比較常用的單詞，但是即便再簡單再使用，只去死記硬背，不去運用，也都白費。

平時，聽聽日語歌，不要只聽音樂，重在含義與發音上，因為歌曲的單詞量比較少，而且重複性高，有時聽著聽著自然就記住了。而動漫與電影的聲優發音都非常地道比較清晰，可以模仿著跟讀，多做筆記，自己看電影聽寫下來的單詞，可以說不用揹你就記住了，不信你就試一試。

語法句型

明白了單詞的意思後，下一步就要學習語法。學了一段時間以後可以把助詞，副詞，動詞變形等內容按條目整理出來。以後學到相似或不同的語法再新增進去，以後根據這些分類進行復習，漸漸的大腦中就會對日語語法有一個系統的認識。而學習句型的最好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈，並且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補平時應用的不足。

閱讀理解

日語學習到四級以上程度的時候，就需要增加日語閱讀、補充自己的單詞量。這裡強調的不僅僅是單純學好書本上的內容、而且經常要閱讀最新的報刊、雜誌、利用電腦來看時事新聞，瞭解最新的時尚、文化，讓您所學的單詞、內容能夠在實際生活、工作中得以運用。儘量堅持每天閱讀一篇文章，增加詞彙量、學習新的語法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解遊刃有餘、輕鬆掌握。

另外請儘量遵循以下的學習方法，你會發現——-學好日語還是有可能的。

一、勤查、勤翻字典，加深對單詞發音、意思的理解和記憶，掌握日語漢字的音讀和訓讀的區別，做到舉一反三、這樣對你的日語學習大有裨益。

二、儘可能給自己創造多說、多練的機會和環境，做到不恥下問，不能不懂裝懂。有時候你認為是理所當然的發音、讀法，讓人聽了之後常常覺得莫名其妙。

三、下苦功掌握日語動詞的多樣的變化，以及敬語、自謙語等的特殊表現形式。

四、勤複習，做到溫故而知新。把學習日語當作一種興趣、愛好，做到持之以恆。那你一定能夠成功地學好日語。

五、日語學習中的場景設想很重要

在學習教材，看一些口語書籍的時候，最好能有場景設想，這樣，在出現類似場景的時候，腦中自然而然會浮現書上的例句或者對話，或者是把最近學到的新句子實際用到生活中，都是很好的吸收方法。在教學中，對剛開始學日語的同學，我會告訴學生們用這樣的方式，直到現在很多我的學生都保持了這一習慣，早上會跟自己說“おはよう”，飯前說“いただきます”，飯後說“ごちそうさま”，嚇一跳的時候說“びっくりした”……諸如此類的還有很多，雖然剛開始覺得有點奇怪有點有趣，現在則完全是習慣了，把日語變成自己的習慣用語也不錯。 有條件的話，多看日本的電影、電視節目，多讀日文版的報刊、雜誌，多聽日語歌曲，切實感受日語的在不同場合的不同的表達方法，真正做到耳聞目染。

六、隨時隨地聯想日語

最後要說的就是隨時隨地想到日語，不管你在做什麼，都可以想象這個用日語怎麼說，那個用日語怎麼說，如果真的喜歡，你會發現日語學習並不只是學習，而是你的習慣哦。語言就是拿來用的，讓我們的生活中充滿日語，到該用的時候，自然能脫口而出。

儘可能給自己創造多說、多練的機會和環境，做到不恥下問，不能不懂裝懂。有時候你認為是理所當然的發音、讀法，讓人聽了之後常常覺得莫名其妙。

七、培養日式思維

語言歸根結底是表達思維的工具，日語從不是單靠一個人死記硬背就能學好，是需要與有當地文化背景的人進行交流，在學習語言的過程中需要“外教”，幫助學生體驗身臨其境有針對性的演練。但是， 語言背後的“日式思維”傳遞工作是需要一個既瞭解日本文化同樣瞭解中國文化的中間人，以達到資訊的對稱性。這些是純粹的外教教授所不能給予的。同理，語法單詞的學習也便如此。

只有清楚了怎麼學習日語，掌握高效實用的學習方法，才能讓自己對日語的熱情越來越飽滿！