秦軍數卻,二世使人讓章邯。章邯恐,使長史欣請事。至咸陽,留司馬門三日,趙高不見,...
- 2023-01-26
秦軍數卻,二世使人讓章邯。章邯恐,使長史欣請事。至咸陽,留司馬門三日,趙高不見,有不信之心。長史欣恐,還走其軍,不敢出故道。趙高果使人追之,不及。
欣至軍,報曰:“趙高用事於中,下無可為者。今戰能勝,高必疾妒吾功;戰不能勝,不免於死。願將軍孰計之。”陳餘亦遺章邯書曰:“白起為秦將,南征鄢郢,北坑又馬,攻城略地,不可勝計,而竟賜死。蒙恬為秦將,北逐戎人,開榆中地數千裡,竟斬陽周。何者?攻多,秦不能盡封,因以法誅之。今將軍為秦將三歲矣,所亡失以十萬數,而諸侯並起滋益多。彼趙高素諛日久,今事急,亦恐二世誅之,故欲以法誅將軍以塞責,使人更代將軍以脫其禍。夫將軍居外久,多內隙,有功亦誅,無功亦誅。且天之亡秦,無愚智皆知之。今將軍內不能直諫,外為亡國將,孤特獨立而欲常存,豈不哀哉!將軍何不還兵與諸侯為從,約共攻秦,分王其地,南面稱孤;此孰與身伏斧質,妻子為戮乎?”章邯狐疑,陰使候始成使項羽,欲約。約未成,項羽使蒲將軍日夜引兵渡三戶,軍漳南,與秦戰,再破之。
註釋:斧質:古代一種酷刑。殺人時,置人於鐵砧上,以斧斫之。質:鐵砧。
1。對下列詞語的解釋不正確的一項是( )
A.秦軍數卻,二世使人讓章邯。讓:責備、責問。
B.開榆中地數千裡,竟斬陽周。竟:竟然。
C.彼趙高素諛日久素:向來。
D.而諸侯並起滋益多。滋:更加。
2。下列各組中,加點詞語的意義和用法不相同的是( )
A.①攻城略地,不可勝計,而竟賜死。②未有封侯之賞,而聽細說。
B.①因以法誅之。②不如因善遇之。
C.①使人更代將軍以脫其禍。②以亂易整,不武。
D.①願將軍孰計之。②是可忍也,孰不可忍也。
3。下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是 ( )
A.章邯的軍隊駐紮在棘原,和駐紮在漳河南的項羽的軍隊,相持未戰。由於秦軍屢屢退卻,秦二世派人來責問章邯。章邯害怕了,派長史司馬欣回朝廷去請示公事。
B.長史司馬欣到了咸陽,被滯留在宮外的司馬門呆了三天,趙高竟不接見,心有不信任之意。他非常害怕,趕快奔回棘原軍中,都沒敢順原路走,趙高果然派人追趕,沒有追上。
C.司馬欣回到軍中,向章邯報告說,趙高在朝廷中獨攬大權,下面的人不可能有什麼作為,勸他趕快反叛。
D.陳餘也給章邯寫了封信,用白起和蒙恬有功卻被殺的事勸告他與諸侯聯合,訂立和約一起攻秦,共分秦地,各自為王。
1。B
2。D
3。C
【解析】
1。試題分析:竟:
壞顯憲樹現孩我最氫
最終,終於。
考點:本題主
七西
要考查理解文中重要實詞的
含義,能力層級為B級。
點評:一詞多義是文
言實詞的重要特點,要注意
結合具體的語境即上下文來推斷
臉每電體
詞義。一方面我們應該掌握大綱規定應掌握的覺見的文言實詞,既要了解文言實
詞的本義,學會根
據本義去推斷其引申義。一方面要學
來自
會藉助上下文語言環境進行
推斷,掌握文言文實詞推斷的方法
,並能熟練地去運用
肉置政沒鐵去界
。
2。試題分析:A項兩句中“而”均為連詞,錶轉折。B項中兩“因”均為介詞,可譯為“趁機”。C項兩個“以”均為介詞,可譯為“用,憑”。
活督飯有胡皮
D①孰,同“熟”,表程度深,此可譯為“仔細
列學兵審帝還食歷利感
”。②孰,疑問代詞,什麼。
考點:本題考查文言虛詞在
文中的意義和用法,能力層級
為B級。
點評: 對於文言虛詞,應
熟練掌握《考試大綱》中列
舉的文言虛詞。識記時,可分級識記,先把握詞
肉
性,再理解意義。做題時,應
大塊黃季特
看其在句子中所處
位置來判斷詞性,再根
據具體語境來確定它的意思。
3。試題分析: C原文說“趙高果使人追之,不及,欣至軍,報曰:“趙高用事於中,下無可為者。今戰能勝,高必疾妒吾功;不能勝,不免於死。願將軍孰計之!”意思是說:趙高果然派人來追趕他,但是沒追上。司馬欣回到章邯軍中,報告
360問答
說:“趙高在朝中專權,下面的人沒有能有所作 為的。現在作戰如果能夠獲勝,趙高必定會嫉妒我們的功勞;不能取勝,便免不了一死。希望您對此仔細斟酌!”“勸他
的副
趕快反叛”錯。
考點:本題考查
對文章內容綜合分析資訊篩選的
能力,能力層級為C級。
點評:在做此類題時,要特別注
續棉並什再解有半
意選項中的所涉及的這樣一些
行
要素:何時何地何人做
何事等。弄清楚此後,把選項回
扣到原文之中進行對照,
字字句句落實。此類考查,考
的往往很細,做題時讀題(選項內容)和原文都須仔
細。
附:文言文參考譯文
章
邯的軍隊駐紮在棘
原,項羽的軍隊則屯駐
漳水的南面,兩軍對壘相持,尚未
交戰。秦軍幾次後撤,二世為
尼壞放北富吃漸選
此派人去責問章邯。章
邯頗為恐懼,遣長史司馬欣前
去請示事務。司馬欣抵
達咸陽後,在皇宮的外門司馬
門逗留了三天,趙高也不予接見,表示出不信任
社雖跳飛逐氣
的意思。長史司馬欣驚恐,奔
紹室木
回他的軍中,不敢再走原路。趙高果然派人來追趕他,但是沒追上。司馬欣回到章邯軍中
標
,報告說:“趙高在朝中專
章礎楊往密新必
權,下面的人沒有能有所作 為的
。現在作戰如果能夠
獲勝,趙高必定會嫉妒我們的功勞;不能取勝,便免
什毫連況減當衡向去族試
不了一死。希望您對此仔細斟酌!”陳餘也寫信給章邯說:“白起是秦國的大將,他率軍南征楚國的都城鄢郢,北戰活埋馬服君趙括大軍的降兵,攻城奪地,不可勝數,卻終於被賜死。蒙恬是秦國的大將,他北逐匈奴,開拓榆中之地幾千裡,最後在陽周被斬殺。這是為什麼呢?是因為功績太多,秦國不能全部給以封賞,就趁機按法誅殺了他們。如今您任秦將已經三年了,所傷亡損失的兵力也以十萬計,而諸侯國仍蜂擁而起,越來越多。那趙高一向阿諛奉承,時日已久,現在情勢緊急,他也害怕被二世殺掉,所以就想用秦法殺您,藉此搪塞罪責;派人替代您,藉此逃脫他的災禍。您領兵駐在外的時間頗久,朝廷內多有仇怨,有功也要被殺,無功也要被殺。況且上天要滅亡秦朝,這是無論愚蠢還是聰慧的人都知道的事情。而今您在內不能直言規勸,在外又將成亡國的將軍,煢煢孑立,卻想要長久地生存,難道不是很可悲嗎!您何不就倒戈與各諸侯軍聯合,約定共同攻秦,瓜分秦朝的土地而稱王,面向南稱孤道寡呀!這與身伏斧砧遭斬殺,妻子兒女被殺戮相比,哪一個結局更好啊?”章邯狐疑不決,暗地裡派遣名叫始成的偵察官出使項羽軍中,想要簽訂和約。和約未達成,項羽派蒲將軍領兵晝夜兼行地渡過漳水三戶渡口,駐紮在漳水南面,與秦軍交鋒,再次打敗了他們。項羽隨後又統領全軍在汙水邊進攻秦軍,大敗敵兵。章邯於是派人求見項羽,想訂立和約。
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