...好像大地都被震得顫動起來.這句話運用了什麼修辭手
- 2022-12-29
這裡用了誇張的手法。
修辭手法一般有比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問,對引用、對比、借代、反語等
舉例
比喻:露似珍珠月似弓。
擬人: 含羞草像一個害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就合攏起來,枝條也跟著低垂下來,好像不敢見人似的。
誇張:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
排比:一粒種子,可以無聲無息地在泥土裡腐爛掉,也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭裡沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。
對偶:橫眉冷對千夫指, 俯首甘為孺子牛。
反覆:再見了,親人!再見了,親愛的土地。
設問:這個人是誰?原來是隔壁家新來的小鳴。
反問:這樣的學習精神,難道不值得我們學習嗎?(
對引用:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”,走進春天,你會發現春天的形象,清新、明麗。
對比:有的人過了一生,連一刻都不曾擁有;有的人僅僅過了一刻,已經是生命的永恆。
借代:那群紅領巾從校門口飛了出來!
反語:難道那條街不熱鬧嗎?
那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來,這句話用了誇張的修辭,說明聲音大。
那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。這句話運用了誇張的修辭手法。
那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。這句話運用了比喻、誇張的修辭手法。
”那聲音如同山崩地裂,
好像大地都被震得顫動起來。”
這句話運用了誇張修辭手法。