丙2008.12.22 回答

1、蔬果集合準備一些洗淨的胡蘿蔔、生菜、梨子、蘋果等蔬果，並切成小丁狀，放在碗裡。媽媽和寶寶面對餐桌坐好，再準備一個乾淨的盤子，媽媽和寶寶一起在盤子裡為蔬菜排隊，看誰的隊伍排得整齊誰可以先吃。

遊戲功能：可以鍛鍊寶寶的手眼配合能力和排序能力。

2、寶寶與你面對面站立，當你告訴寶寶說“變小了”時蹲下，說“長高了”時站起，邊說邊示範。然後“變小了”教寶寶蹲下，說“長大？”教寶寶站起，可反覆玩。可鍛鍊動作協調和反應速度。

選一適合寶寶玩的球，教寶寶不扶東西、舉手過肩用力將球丟擲，可兩人玩。可練習向前投擲動作。

準備一個約10-15釐米高的凳或椅，扶寶寶登上去，然後雙手拉著寶寶的手，教寶寶雙腳從高處跳下。待孩子跳得熟練後，可放手讓孩子自己登高跳下，並逐漸增加高度。可鍛鍊平衡感和跳躍動作。

在地面上放一根彩色的繩子或小玩具，也可在地面上劃個圓圈，讓寶寶從上面跨過去。或一連跨過幾個物體。可練習跨過障礙物。

教寶寶兩手抱住球，雙臂伸直，把球高舉過頭頂，讓球從頸後滾下去。然後，幫孩子找球或讓孩子自己找球。可反覆玩。可訓練肌肉運動和雙手控制球的能力。

3、是沉還是浮

★透過鍛鍊解決問題的能力來促進寶寶大腦發育的進步。

可以用海綿、肥皂、空容器、裝滿東西的容器、漂浮玩具，或是不會因浸水而毀壞的小玩具。

桶裡裝上水，逐一試過每一件物品。

每放進去一件物品，用“浮”或“沉”相應地形容出來。

這次，在把每件物品放入水中之前，問寶寶：“你認為它會沉下去還是浮起來呢？”

寶寶很快就會去找些別的物品，想知道它們究竟是沉下去還是浮起來。

4、玩手影遊戲。

做小兔、老鷹、狼頭等手影。

獲得經驗：讓孩子體會光和影子的關係，知道物體擋住光線就會出現影子，影子的長短與光線照射的角度有關。

5：滾球與抓球

作用：寶寶喜歡那些易於看出其結果的重複性活動，這些活動能使他更好地理解因果關係。

準備：一張墊子、一個大球（球的氣不宜打的太足，柔軟一些為好）。

過程：1。媽媽與寶寶面對面坐在草地上，腿張開，四腳相對；

2。媽媽將球滾向寶寶，鼓勵寶寶把球滾回來。

溫馨貼士：媽媽要不停地鼓勵寶貝，反覆地肯定寶寶的動作。

6：撓癢癢

作用：有利於和寶寶的情感聯絡，又有利於體制的發育。

準備：好天氣，一塊乾淨的草地，還有媽媽和寶寶的好心情。

過程：1。媽媽用手臂圍抱著寶寶，使寶寶面朝外，用手指在他的背上畫大大的“S”，慢慢地向上移動；

2。媽媽向寶寶的脖子輕輕地吹氣，同時在寶寶的周身撓癢癢。可以配合兒歌和寶寶一起遊戲。

附兒歌

小乖乖，在草地，蜘蛛爬到後背上。

輕輕爬，撓癢癢，叫你不住打寒顫！

溫馨貼士：媽媽兒歌唸完，可以抱起寶寶親親，作為韻律的結束，然後遊戲再次開始，反覆幾次。

7：圍巾舞

作用：培養親子情感，訓練寶寶的節奏感，有利於寶寶的體制發育。

準備：不同色彩的圍巾和輕快的音樂。

過程：1。媽媽和寶寶坐在草地上，讓寶寶的手上拿著一塊圍巾，開啟音樂；

2。隨著音樂的節奏，媽媽跟寶寶一起舞動，一段音樂結束，換一條色彩鮮豔的圍巾。

溫馨貼士：家長需要注意把住寶寶的手，動作要輕柔。

8：敲鼓

作用：教寶寶認識聲音的起因，同時讓他了解事務的因果關係。

準備：一些可敲打的東西、一根木製湯匙。

過程：1。寶寶靠著媽媽坐在草地上，周圍擺放一些可以敲打的東西，如帶蓋的小罐子，奶粉桶什麼的。

2。給寶寶一根木質湯匙，讓他隨意敲打。媽媽也可以有意識地教寶寶打一種有規律的節奏。

溫馨貼士：準備的材料要確保不會傷害到寶寶嬌嫩的面板。

9：蹦蹦跳

作用：這個活動有助於增強寶寶的腿部力量，為行走做好準備。

準備：好天氣，一塊乾淨的草地，還有媽媽和寶寶的好心情。

過程：1。將孩子放在草地上，媽媽兩手放在寶寶的胳肢窩下支撐住寶寶；

2。媽媽面對寶寶，嘴裡念：“蹦蹦跳，蹦蹦跳，我的寶寶跳一跳。”一邊隨著兒歌的節奏讓寶寶的小腳蹦跳起來。

溫馨貼士：注意活動量不要過大，一兩次之後就把寶寶平躺在草地上按摩一下。

10：滑滑梯

作用：和寶寶建立良好的親子聯絡，有利於媽媽的腹部力量鍛鍊和寶寶的體制發育。

準備：一塊墊子。

過程：1。把墊子放在草地上，媽媽背朝下，躺在墊子上，屈起膝蓋，讓寶寶靠在媽媽的小腿上；

2。媽媽抖動小腿，並唸誦兒歌，念至“滑下來”時，慢慢地讓寶寶倚著媽媽的小腿往下滑，最後給寶寶一個擁抱和親吻。

あい気死你ラ2008.12.22 回答

有多大了，如果還小，可以玩丟手絹啊@如果大了，可以玩積木啊，就看小孩喜歡玩什麼，愛好什麼！