手機使用者53205 2016-05-14

《看不見的風在吹》

《似曾相識的感覺》

《有點微微的疼，就像蝴蝶在發芽》

《站在不同的方向相互打量》

《也會相遇、相愛、從時間的秘道飛奔而逃》

《落腳在遙遠的過去或者未來 ……》 《我用自己的方式愛你》

站在陌生的新校園中，我還是不敢太相信，我已經是個中學生了。匆匆的時光中，成長總是快得讓你措手不及。曾以為畢業是件遙遙無期的事情，轉眼間，小學那扇古樸的硃紅色的大門卻已經在我身後輕輕地關上了。曾經的好友已經各奔東西，我們只有在曾經共有過的故事中或者滾燙的電話煲裡尋找著一份美麗的默契，不過，我們都知道，友誼飛舞過的地方，依然儲存著我們對童年的真誠的守望。

站在陌生的新校園中，發現，這裡其實也散發著很多我所熟悉的氣息。比如，潔淨的玻璃窗，目光睿智深遠的中外名人的掛像，抑揚頓挫的讀書聲，光榮榜上那些燦爛的笑臉，偶爾一兩句的“課桌文學”，還有，學哥學姐身上所表露出的青春的活力和張狂。熟悉是因為，我已經在書香四溢的象牙塔裡生活了六年，並且還要一直生活下去，這裡是夢想啟程的地方，這裡聚積著花季的美麗，這裡沉澱著太多的對人生最初的感悟和情感的初體驗。校園是個安靜而神聖的地方，是個純潔而簡單的地方，沒有什麼轟轟烈烈的大事，日復一日的學習生涯多少也有些單調，但正如蘇東坡所說：“人間有味是清歡。”靜如止水的淡然是一種更具內涵的深刻。雖說有時迷惘，有時歡愉，有時引吭高歌，有時默默地流淚，但時間久了，你會發現，隨風而去的總是那些膚淺的煩惱，長留在心裡的卻是經過風雨洗禮後更加澄澈透明的雋永。

……

《我看“新概念”》

讀了不少新概念的文章，每一次都是，在閱讀時對小作者的文字功底佩服得五體投地，自愧弗如，過不了幾天，便全然忘了，即使被人問起，也只能吱吱唔唔地說，不錯，不錯。至於如何不錯，卻是怎麼也講不出來了。面對著厚厚的一本新概念作文選，我不禁有些茫然。

不可否認，新概念的寫手們無一不具有著很強的寫作實力，無論是筆法的運用，還是情節的鋪墊或者是段落之間的過渡，都是那麼自然而圓潤。但是我總覺得少了些什麼。雖然他們都在追求深刻，但追求中一旦加入了刻意的成分，便會使整體文章都顯得造作起來。況且，即使他們的思想已經超越了他們的年齡，也只能說是一種成熟而已。深刻是需要積累的，是需要沉澱的，是需要時間的，甚至是需要苦難的磨練的，絕不可以拔苗助長，為賦新詞強裝深刻。偽裝出來的深刻恰恰是一種更加明顯的膚淺。

……

《夏日終年》

內容簡介

起初，記下這些文字，是因為寂寞。於是選擇了這樣的方式安慰自己，迴避那些尖銳的令人難過的細節和段落，迴避那些沉澱在漫長歲月裡的頹傷的情緒和木然的眼神。每一次的考試，我都感覺像是在穿越一座沒有邊緣的森林，那些我叫不上名字的植物，傷害著我的手腳，但我停不下來。

我只有一直一直地向前走著。在初三那些暗淡的日子裡，祈求著能被所謂的光芒擊中，從此世界變成另一種模樣。那時候的寂寞，並不是友誼的缺失，或是偶爾的無事可做，而是像安妮寶貝所說的，是精神強度較弱者面對較強者對流露出的困惑和恐慌。

每當寂寞的時候，我就埋下頭來寫字，靜靜地聽我們成長的聲音。那聲音，好像風吹動高大的落葉松，嘩啦啦，嘩啦啦。

那一瞬間，所有寂寞生出影子，都開滿了毛茸茸的花朵。並不特別美麗，卻是我們三年來相親相愛地走過的憑證。

生命像一條平靜清澈的河流，帶著瑣碎的愛和思想，緩緩流過，一去不返。

目錄資訊

黃昏的窗前，一朵野菊花開了

秋涼時分遇見你

太陽，是放丟的一隻風箏

一個人的玻璃屋

某年，某月，這些，那些

一場雪，又一場雪

手絹上的花田

一顆微笑的橘子樹

誰是我憂傷的顏色

如何相信，如何遺忘

就這樣長大

還是會寂寞

同學錄

安然去新加坡前我們寫給對方的信

張牧笛寫作事記

《如煙》

《如煙》這是張牧笛用心撰寫的日記體長篇散文，記載了張牧笛高二一年的生活點滴。優美的內心景緻與花季生活情景充滿了美好的氣息，見證了當代校園才女多彩的生活和思想履跡。其中亦不乏小資元素。文字優美，輕盈簡潔，以至於隨處翻開都輕鬆可讀。通讀全書，讀者必將遭受單純、多彩氛圍的長久浸染。 《走走停停》

《走走停停》是牧笛十五歲時創作的第一部半自傳體長篇小說。小說用詩化的語言描寫了以史青橙為代表的幾個花季少年的初中校園生活，細膩地記錄了少男少女由少不經事而逐漸明白人生的成長曆程。純真的夢想，青澀的情感，簡約的快樂，真摯的友誼……字裡行間，流動著一種舒暢、美好、溫暖的力量，像是童話在陽光裡緩緩撐開。故事圍繞著青橙的生活展開，塑造了一組鮮活有力的人物形象——古典內斂的唐西冽、現代活潑的黃卡卡、優秀沉默的秦桑末、成熟穩重的王子（筆名）、溫柔細膩的蓓姐……他們經歷了自身的成長，也見證了彼此多姿多彩的青春，不張揚卻很深情。