╭ァ執念丶卑微了誰的承諾2018.07.10 回答

為了讓孩子進入更好的初中、高中、甚至大學，很多家長都願意讓孩子花費更多的時間在一些重要的杯賽競賽上，學習競賽知識，也為了豐富孩子的課外知識，開闊了視野，還可以為孩子的升學增加一些有分量的砝碼。那麼今天，我們就來試想：

競賽如果單純為了升學，還有意義嗎？你怎麼看？

名校肯定不需要那麼多，只招收個別出類拔萃的，大部分熱衷於競賽的無非衝著降分錄取， 取巧而已。學生本職是學好課內，在此基礎上搞點競賽開闊思路，無可非議。但和升學掛鉤 以至全民競賽，只能說本末倒置。

——來自幫友：porscher

競賽是非常好的測試方法，讓學生在競賽的同時對自己的知識加以鞏固和加強！家長一定不能作為考好學校的籌碼！應該已平常的心態面對一切榮譽的心態。

——來自幫友：未來是充滿希望

參加競賽，孩子對難題有了重新的認識，小學校內的題目比較簡單，孩子認為自己學得不錯。參加競賽，真正體會到了什麼樣的題才是難題，時刻對自己的學習保持了一顆謙虛之心。可培養孩子面對難題時的心態，並不斷積累解題思路。家長正確對待，孩子才能真正在競賽中收穫更多。

——來自幫友：Tony7808

我想孩子不要把時間全用在學習上，多一些愛好，可現實卻是不論你其他方面有多優秀，你考不上好的學校，你就會失去好的環境。這次參加好學校的考試，聽說老師先改數學，如果成績不好，語文就會不改，因為他們認為數學好，就是邏輯思維好。我簡直無語了。

——來自幫友：平行的世界love

作為家長，大家可以問問孩子，是不是真的願意去競賽。如果孩子真心喜歡，當然可以鼓勵他（她）。但我聽到周圍家長的聲音，絕大多數都是因為升學而無耐的選擇。而拿到競賽證的孩子，在學校的成績卻不一定是優秀的，這真是中國式教育的怪圈，週末看到是疲於奔命的家長和可憐的孩子們，在國家減負的聲音中痛苦的掙扎，值得國家深思！值得教育部門深思！

——來自幫友：春風拂面然爸

現實就是這樣的，為了升學大家都在學，家長也沒辦法。其實競賽這種只適合個人興趣，以後工作中也用不到。

——來自幫友：cqjoyce

競賽不僅為了升學，而且有很多作用：

一來透過競賽進一步紮實孩子的學習效果；二來鍛鍊孩子相應的思維能力、邏輯能力乃至豐富文化素養；三來，在學校只評級不打分不排名的現在，競賽是讓孩子有效認識自己在同齡人中的學習水平，提升孩子外部效能的一個非常好的方法；最後，也是最重要的，競賽總比條子公平透明吧！

如果沒有競賽，好學校又不收簡歷，那麼我們怎麼透過自己的努力進入心儀的學校呢？我們怎麼像學校展示，我們為了進入學校付出的努力呢？我們怎麼安慰自己，這還是個相對公平的世界呢！

——來自幫友：sibaoangela

瞧這話說的，對很多人來說，競賽最大的用處就是升學，應該反過來問：競賽如果跟升學沒關係，還有意義嗎？有多少孩子是出於真愛才去參加競賽的？

——來自幫友：大美天然

競賽是為了升上好學校，這是毫無疑問的。這裡談的是指需要長期準備的，比如數、理、化、生、資訊奧賽。準備這些競賽需要更廣更深的知識，這些知識更容易銜接大學專業知識，大學自主招生承認這些競賽的含金量。中學參加競賽對未來專業之路未必是最科學的，為了避免學習其它科過多無用或不感興趣的知識成了某些孩子選擇競賽的原因。

基礎教育中數學的教學方式相比其它科是最接近學科本原的，但中國的數學教學不是最科學的。中國算得上中小學階段數學強國。

——來自幫友：fanhei

幫主說

其實說到底，競賽只是給許多本沒可能進入名校的孩子多鋪設了一條路而已。正是當今的教育及錄取現狀，使得孩子的學習離興趣越來越遠，離功利越來越近。越來越多的孩子沒有童年、沒有快樂、只剩下做不完的題、考不完的試、上不完的競賽班……他們或許並不清楚老師和家長口中的“這都是為了你好”的實際意義，當一個孩子的興趣點不在這兒的時候，他們能真切感受到的，除了累，還是累。

所以，既然社會上學校裡給孩子的壓力已經夠大了，家長們幫不上什麼忙的同時，唯一能做的應該就是從自己的層面給孩子減壓。少逼迫孩子，少強調成績，優秀的孩子從不是家長逼出來的。

只有你理解了孩子，孩子才更能響應你的期待。

Mimo2018.02.19 回答

你好！

學 “奧數” 還是有意義的：可能提高自己的數學水平，可能很好玩。

但如果你不是數學天才，不要下太大功夫以致於影響其他功課。

如有疑問，請追問。