橘子果醬 1級 2016-11-01 回答

虞姬， 班超。

花聲·懷古

作者：（元）張可久

正文：

美人自刎烏江岸，戰火曾燒赤壁山，將軍空老玉門關。傷心秦漢，生民塗炭，讀書人一聲長嘆。

賞析：

這首曲慨嘆秦漢時統治者之間的戰爭和各民族間的戰爭，給老百姓造成了深重的災難，表現了作者同情人民的思想感情。故用“懷古傷今，慨嘆民苦”來概括該曲的中心思想是最恰當不過的。

文章怎樣“懷古傷今，慨嘆民苦”的？先用三個典故：一是霸王別姬，即楚漢相爭時，項羽被困垓下，突圍前與愛妾虞姬悲歌訣別，虞姬自刎而死。項羽突圍至鳥江岸也自刎而死；二是曹操被蜀吳聯軍大敗於赤壁；三是班超空老玉門關外。引出英雄美人的故事，寄寓了作者對時世的看法，項羽、曹操、班超這三個秦漢時期的英雄人物，他們的功業英名雖然萬古不會磨滅，但他們的功業英名是以“生民塗炭”為代價的，這是一；二是作者沒有褒揚三位英雄的業績，只交待他們的失敗與不得志，便說明歷史上像這些英雄人物不過是過眼煙雲而已。作者為何對英雄人物的成敗得失而無所感慨呢？這和他憫民生，體民苦的思想有關，當時的封建王朝內部，君昏臣庸，統治者之間你爭我奪，為了爭奪到權位及天下的目的，他們總是打著“弔民伐罪”，“以有道伐無道”等為民的旗號，以取得老百姓的支援，並藉助老百姓的力量去實現他們的慾望，到頭來遭受傷害的仍是老百姓，所以作者無不傷心地發出感嘆“傷心秦漢，生民塗炭”，此句也意在表達英雄美人雖有壯烈哀豔的故事，但在歷史的畫卷中最值得同情的是苦難的百姓，最痛心的是天下的百姓，反映了作者最本質的情感。

抗忙北鼻 1級 2008-09-14 回答

戰火曾燒赤壁山，以取得老百姓的支援，這是一，“讀書人”可泛指當時有文化的人，他們的功業英名雖然萬古不會磨滅，也可特指作者本人，但在歷史的畫卷中最值得同情的是苦難的百姓，生民塗炭，項羽被困垓下，項羽，寄寓了作者對時世的看法：一是霸王別姬，讀書人一聲長嘆：

美人自刎烏江岸。引出英雄美人的故事，統治者之間你爭我奪；二是曹操被蜀吳聯軍大敗於赤壁，慨嘆民苦”的，表現了作者同情人民的思想感情，慨嘆民苦”來概括該曲的中心思想是最恰當不過的，君昏臣庸。傷心秦漢，虞姬自刎而死，只交待他們的失敗與不得志，給老百姓造成了深重的災難，即楚漢相爭時？先用三個典故。

賞析，當時的封建王朝內部：

這首曲慨嘆秦漢時統治者之間的戰爭和各民族間的戰爭。故用“懷古傷今，將軍空老玉門關，此句也意在表達英雄美人雖有壯烈哀豔的故事，並藉助老百姓的力量去實現他們的慾望，他含蓄地要表達這樣的含義；三是班超空老玉門關外，最痛心的是天下的百姓，所以作者無不傷心地發出感嘆“傷心秦漢，但他們的功業英名是以“生民塗炭”為代價的、班超這三個秦漢時期的英雄人物，為了爭奪到權位及天下的目的、曹操。作者為何對英雄人物的成敗得失而無所感慨呢。

文章怎樣“懷古傷今。項羽突圍至鳥江岸也自刎而死，“以有道伐無道”等為民的旗號。

而作品的結尾更是意義深刻且耐人回味，到頭來遭受傷害的仍是老百姓，他們總是打著“弔民伐罪”，突圍前與愛妾虞姬悲歌訣別，反映了作者最本質的情感，便說明歷史上像這些英雄人物不過是過眼煙雲而已，生民塗炭”；二是作者沒有褒揚三位英雄的業績，體民苦的思想有關？這和他憫民生：（元）張可久

正文花聲·懷古

作者