匿名2021.02.27 回答

這群孩子生活在鋼筋水泥的叢林中，行走于飛速轉動的車輪上，即使來過草原也依然只是外人，是馬兒使他們融入草原的生命之中。第一天，一群面目模糊、低頭吃草的馬兒只是眼中的一道風景；第二天，因馬受驚有人跌落馬下，讓我們驚鄂與警醒；到了第三天、第四天，馬兒的馳騁帶來了些許忐忑和更大的滿足。再到後來，採訪教練，瞭解到每匹馬的故事，孩子們走進了他們和馬共同的世界。而“馬如其人”是這幾天孩子們與馬相處的結論。

我的馬

陳雨墨

我的馬的品種是海流馬，教練們叫它海流公馬，我叫它大流子。它是一匹幾乎全身都是米色的馬，只有兩個蹄子與鬃毛是黑色。它的眼睛很好看，叫什麼我忘了，反正有一個特別的名字。它在平時不太合群，喜歡獨自走在最後或是走在馬群的右邊。大流子與奶牛、小宇、小六是一家的，因為嘴欠老愛添人屁股，所以老容易被別的馬踢，它的性子很奇怪，容易受驚，一定要做最後一匹跑起來的，但跑起來時有一股爭第一的勁，偶爾會在大家都在走的時候跑跑。大流子挺乖的，一般我喊停它就停，這匹馬很靈，如果我在被顛的魂飛魄散時喊停時它絲毫不理我。但當我深吸一口氣再喊停時它一下子就停下來了。大流子有點貪吃，每每看到地上有它愛吃的草時一定會停下來吃，我一般會放任，但教練在旁邊時就不會了。它喜歡吃但不喜歡拉，它與許多馬不一樣的是它不能邊跑邊拉，必須停下來，可能不大協調吧。

我認為大流子和我很像，慢性子，但不服輸，愛吃的本能難改。大流子也許就是我變成馬的樣子吧。

冰窟窿2020.10.11 回答

搜一下：《逐馬少年》裡的第一篇“我家要一匹戰馬！”讀後感受？