...完成下面的題。 牡丹亭 【繞地遊】夢迴鶯囀,亂煞年光遍。人立小庭...

  • 作者:由 匿名使用者 發表于 詩詞
  • 2022-05-22

閱讀文字選段,完成下面的題。 牡丹亭 【繞地遊】夢迴鶯囀,亂煞年光遍。人立小庭深院。炷盡沉煙,拋殘繡線,恁今春關情似去年?【步步嬌】嫋晴絲吹來閒庭院,搖漾春如線。停半晌、整花鈿。沒揣菱花,偷人半面,迤逗的彩雲偏。步香閨怎便把全身現!【醉扶歸】你道翠生生出落的裙衫兒茜,豔晶晶花簪八寶填,可知我常一生兒愛好是天然。恰三春好處無人見。不提防沉魚落雁鳥驚喧,則怕的羞花閉月花愁顫。【皂羅袍】原來奼紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!朝飛暮卷,雲霞翠軒;雨絲風片,煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤!【好姐姐】遍青山啼紅了杜鵑,荼蘼外菸絲醉軟。牡丹雖好,他春歸怎佔的先!閒凝眄,生生燕語明如剪,嚦嚦鶯歌溜的圓。【隔尾】觀之不足由他繾,便賞遍了十二亭臺是枉然。到不如興盡回家閒過遣。1。文句中使用手法的鑑賞不正確的一項是( )。 A。作者用“翠生生出落的裙衫兒茜,豔晶晶花簪八寶填”這些為一般人所看重的修飾,來反襯杜麗娘“一生兒愛好是天然”的可貴。B。“恰三春好處無人見”使用類比的方法,展現了杜麗娘對於自身空負韶光的遺憾與不滿的內心情緒。C。“不提防沉魚落雁鳥驚喧,則怕的羞花閉月花愁顫”用誇張的手法表明,杜麗娘苦惱沒有人肯認同自己的美貌。D。“不到園林,怎知春色如許”一語雙關,既是實寫此次遊園是面對春色的滿足,也表達了人物內心微妙複雜的傷感。2。下列對【皂羅袍】【好姐姐】這兩段曲詞的理解與分析不正確的一項是( )。A。“原來奼紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣”,表面是自然,但是一個“付與”傳遞出的都是人的傷感。B。“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院”,進一步表達了女主人公傷感之後卻又無可奈何的思想感情。C。“牡丹雖好,他春歸怎佔的先”,含蓄地表達了杜麗娘對牡丹不能“佔的先”,以至於自己無所賞的怨恨。D。節選的文字,人物行動以及自然景緻描繪得生動細膩,人物心理刻畫得深沉複雜,借景抒情,同時也富於詩情畫意。 3。刻畫杜麗娘的內心世界,準確把握人物的心理脈搏,是“遊園”在藝術方面最值得稱道的地方。展現層次的豐富性和表現手段的多樣化是其兩大主要特點。請具體說明本文是如何刻畫女主人公杜麗娘“遊園”時的心理的。(200字左右)

...完成下面的題。 牡丹亭 【繞地遊】夢迴鶯囀,亂煞年光遍。人立小庭...農玉宸Tu 2014-08-11

1。C

2。C

3。杜麗娘像一隻籠中的小鳥,突然飛進了繁花似錦的花園,看到了一個美麗的新天地,觸景生情,她痛惜自己的青春被埋沒在小庭院中,慨嘆“錦屏人忒看的這韶光賤”。女主人公遊園前的心理活動,處處表現出貴族少女矜持和嬌羞的特點,作者著重刻畫其春情難遺的寂寞和對環境的隱隱不滿。來到園中之後,作者則著重刻畫滿園春色在女主人公內心激起的巨大波瀾。這裡有對自然和青春的熱愛,有對春色的驚歎和對命運的感傷,也有對禮教的不滿和無可奈何。作品成功地寫出了人物從不斷的感情沉積中走向衝破臨界狀態的心靈歷程,其間有躊躇徘徊,有迴旋起伏。

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