得書文化 2022-07-23

1。 詩經裡關於田園的詩句

詩經裡關於田園的詩句 1。關於田園的詩經有哪些

《詩經》是田園詩的源頭，詩人身處田園，精神與田園合一，達到真正的和諧，《詩經》其實就是我國古代的民歌總集，儘管後來極有可能經過官方的加工，但其田園氣息仍非常濃郁。

《關雎》：“關關雎鳩，在河之洲。“讀到它，一股濃郁的鄉土田園氣息迎面而來

《君子于役》：”君子于役，不知其期————雞棲於塒，日之夕矣，羊牛下括————”描寫的就是清新田園畫卷

《詩經 秋思》

《詩經 春》

《詩經 夏》

《詩經 秋》

《詩經 冬》

最有代表性的還是《詩經·采薇》。樓主可以自己百度下內容

——認真解答，希望我的回答對你有幫助！

2。詩經有哪些是描寫田園風光的

描寫田園風光的古詩

1、《絕句二首》

唐·杜甫

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

2、《竹裡館》

唐·王維

獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。

深林人不知，明月來相照。

3、《過故人莊》

唐·孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。

待到重陽日，還來就菊花。

4、《輞川閒居贈裴秀才迪》

唐·王維

寒山轉蒼翠，秋水日潺潺。

倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。

渡頭餘落日，墟里上孤煙。

夏值接輿醉，狂歌五柳前。

5、《歸園田居》其一

宋·陶淵明

羈鳥戀舊林，池魚思故淵。

開荒南野際，守拙歸田園。

方宅十餘畝，草屋八九間。

榆柳蔭後椋，桃李羅堂前。

3。描寫田園的詩句

過故人莊 孟浩然

故人具雞黍，

邀我至田家。

綠樹村邊合，

青山郭外斜。

開軒面場圃，

把酒話桑麻。

待到重陽日，

還來就菊花。

遊山西村

［宋］陸游

莫笑農家臘酒渾，

豐年留客足雞豚。

山重水複疑無路，

柳暗花明又一村。

清平樂·村居

作者：辛棄疾

茅簷低小，

溪上青青草。

醉裡吳音相媚好，

白髮誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東，

中兒正織雞籠；

最喜小兒無賴，

溪頭臥剝蓮蓬。

田園樂 王維。

桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。

花落家童未掃，鶯啼山客猶眠 。

遊山西村 ［宋］陸游

莫笑農家臘酒渾，

豐年留客足雞豚。

山重水複疑無路，

柳暗花明又一村。

4。古詩詞中關於描寫鄉村田園生活的詩句集合

1、絕句二首（杜甫） 遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。2、竹裡館（王維） 獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。

深林人不知，明月來相照。3、過故人莊（孟浩然） 故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。

待到重陽日，還來就菊花。4、輞川閒居贈裴秀才迪（王維） 寒山轉蒼翠，秋水日潺潺。

倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。 渡頭餘落日，墟里上孤煙。

夏值接輿醉，狂歌五柳前。5、歸園田居 其一（陶淵明） 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。

開荒南野際，守拙歸田園。 方宅十餘畝，草屋八九間。

榆柳蔭後椋，桃李羅堂前。6、田園言懷（李白） 賈誼三年謫，班超萬里侯。

何如牽白犢，飲水對清流。7、鹿柴（王維） 空山不見人，但聞人語響。

返景入深林，復照青苔上。8、山居秋暝（王維） 空山新雨後，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。9、鄉村四月（翁卷） 綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙。

鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。10、四時田園雜興（范成大） 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。11、遊山西村（陸游） 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。12、秋中雨田園即事（耿湋） 漠漠重雲暗，蕭蕭密雨垂。

為霖淹古道，積日滿荒陂。 五稼何時獲，孤村幾戶炊。

亂流發通圃，腐葉著秋枝。 暮爨新樵溼，晨漁舊浦移。

空餘去年菊，花發在東籬。13、辛夷塢（王維） 木末芙蓉花，山中發紅萼。

澗戶寂無人，紛紛開自落。14、淇上田園即事（王維） 屏居淇水上，東野曠無山。

日隱桑柘外，河明閭井間。 牧童望村去，獵犬隨人還。

靜者亦何事，荊扉乘晝關。15、歸嵩山作（王維） 清川帶長薄，車馬去閒閒。

流水如有意，暮禽相與還。 荒城臨古渡，落日滿秋山。

迢遞嵩高下，歸來且閉關。16、崔濮陽兄季重前山興（山西去亦對維門）（王維） 秋色有佳興，況君池上閒。

悠悠西林下，自識門前山。 千里橫黛色，數峰出雲間。

17、鳥鳴澗（王維） 人閒桂花落，夜靜春山空。 月出驚山鳥，時鳴春澗中。

18、終南山（王維） 太乙近天都，連山接海隅。 白雲回望合，青靄入看無。

分野中峰變，陰晴眾壑殊。 欲投人處宿，隔水問樵夫。

19、田園作①（孟浩然） 望斷金馬門，勞歌採樵路。 鄉曲無知己，朝端乏親故。

誰能為揚雄，一薦甘泉賦。20、自大散以往深林密竹磴道盤曲四五十里至黃牛（王維） 危徑幾萬轉，數里將三休。

迴環見徒侶，隱映隔林丘。 颯颯松上雨，潺潺石中流。

靜言深溪裡，長嘯高山頭。21、四時田園雜興（范成大） 烏鳥投林過客稀，前山煙暝到柴扉。

小童一棹舟如葉，獨自編闌鴨陣歸。22、春中田園作（王維） 屋中春鳩鳴，樹邊杏花白。

持斧伐遠楊，荷鋤覘泉脈。 歸燕識故巢，舊人看新曆。

臨觴忽不御，惆悵遠行客。23、渭川田家（王維） 斜光照墟落，窮巷牛羊歸。

野老念牧童，倚杖候荊扉。 雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。

田夫荷鋤立，相見語依依。 即此羨閒逸，悵然吟式微。

24、新晴野（一作晚）望（王維） 新晴原野曠。 極目無氛垢。

郭門臨渡頭。 村樹連溪口。

白水明田外。 碧峰出山後。

農月無閒人。 傾家事南畝。

25、四時田園雜興（范成大） 新築場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴。 笑歌聲裡輕雷動，一夜連枷響到明。

26、青溪（王維） 言入黃花川，每逐青溪水。 隨山將萬轉，趣途無百里。

聲喧亂石中，色靜深松裡。 漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。

我心素已閒，清川澹如此。 請留盤石上，垂釣將已矣。

27、歸園田居其二（陶淵明） 野外罕人事，窮巷寡輪鞅。 白日掩荊扉，虛室絕塵想。

時復墟曲中，拔草共來往。 相見無雜言，但道桑麻長。

桑麻日已長，我土日已廣。 常恐霜霰至，零落同草莽。

28、終南別業（王維） 中歲頗好道，晚家南山陲。 興來美獨往，勝事空自知。

行到水窮處，坐看雲起時。 偶然值林叟，談笑無還期。

29、四時田園雜興（范成大） 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

30、新涼（徐磯） 水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。 黃鶯也愛新涼好，飛過青山影裡啼。

5。描寫田園的詩句一定要是詩句

王維《鹿柴》：空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。王維《辛夷塢》：木末芙蓉花，山中發紅萼。澗戶寂無人，紛紛開自落。王維《鳥鳴澗》：人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。孟浩然《過故人莊》：故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。范成大《四時田園雜興（一）》：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。范成大《四時田園雜興（二）》：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。。

6。描寫田園的詩句

《村居》

【清】 高 鼎

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

【譯文】

農曆二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水氣，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村裡的孩子們放學以後，一路上沒什麼耽擱，回家挺早，趕忙趁著東風勁吹的時機，把風箏放上藍天。

小兒垂釣

蓬頭稚子學垂綸，

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，

怕得魚驚不應人。

村居

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

古朗月行

小時不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。

仙人垂兩足，桂樹何團圓。

白兔搗藥成，問言與誰餐？

宿新市徐公店

籬落疏疏一徑深，

枝頭花落末成陰。

兒童急走追黃蝶，

飛入菜花無處尋。

所見

牧童騎黃牛，

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。

村居

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

小兒垂釣

蓬頭稚子學垂綸，

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，

怕得魚驚不應人。

與小女

見人初解語嘔啞，

不肯歸眠戀小車。

一夜嬌啼緣底事，

為嫌衣少縷金華。

池上 幼女詞

幼女才六歲， 小娃撐小艇，

未知巧與拙。偷採白蓮回。

向夜在堂前， 不解藏蹤跡，

學人拜新月。浮萍一道開。

我國古代有很多描寫兒童的詩，它們語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。筆者從常見的《唐詩三百首》、《全唐詩》、《子家詩》等書中選得幾首，以饗讀者。

唐代詩人賀知章在《回鄉偶書》中這樣寫道：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？”全詩僅二十八個字，卻給我們繪出了一幅美麗的畫卷。作者久居客地，重返家園，故鄉的兒童們卻不認識他，就笑著問他是哪裡來的客人。這些兒童稚氣活潑，彬彬有禮，十分可愛。

同樣是唐代的崔道融這麼寫：“籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。”《溪居即事》這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船，忘了繫纜繩，被悠悠的春風吹進了釣魚灣。正在水邊垂釣的小童，不知實情，誤以為有客相訪，便急忙放下手中魚竿，慌忙跑向家門報信，想開啟柴門相迎，忙亂中卻把門關上了。詩人把小童的一系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性。

鄉村兒童不僅好客，還很勤勞。宋代詩人范成大在田園組詩《四時田園雜興》中有一首這麼寫道：“晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”這裡描寫的是夏天農村緊張勞動時的情景。“村莊兒女”是指成年農民，“童孫”是兒童。農村的兒童雖還不會耕田織布，但看到大人除草搓麻線，便也在桑枝底下學著大人的樣子種起瓜來。

7。古詩詞中關於描寫鄉村田園生活的詩句集錦

幾處閒田。____翁卷☉《鄉村四月》3

開荒南野際。____陸游☉《觀村童戲溪上》1

童孫未解供耕織。____王維☉《渭川田家》4

三冬暫就儒生學，相見語依依。____陶淵明☉《歸園田居·其一》9

一簾鳩外雨，也傍桑陰學種瓜。____張炎☉《渡江雲·山陰久客一再逢春回憶西杭渺然愁思》1

十里西疇熟稻香，千耦還從父老耕，子規聲裡雨如煙。____范成大☉《夏日田園雜興·其七》5

綠遍山原白滿川，隔水動春鋤，槿花籬落竹絲長田夫荷鋤至，守拙歸園田

8。【詩經中有沒有關於歸隱的詩句

考 磐 ——歸隱者自得其樂 【原文】 考磐在澗①， 碩人之寬②。 獨寐寤言③， 永矢弗諼④。 考磐在阿⑤， 碩人之岢⑥。 獨寐席歌， 永矢弗過⑦。 考磐在陸⑧， 碩人之軸⑨。 獨寐寤宿， 永矢弗告⑩。 【註釋】 ①考磐（pan）：逗留，盤桓。②碩人；賢人。寬：寬宏。③寐： 睡著。寤：醒來。④矢：誓。諼（xuan）：忘記。⑤阿：山坳。 ⑥岢（ke）：寬和。⑦過：失，忘記。⑧陸：高而平的地方。⑨ 軸：遊玩不願離去。⑩告：表達。 【譯文】 逗留盤桓在山澗， 賢人心寬又悠閒。 獨睡醒來獨自語， 此中樂趣永不忘。 逗留盤桓在山阿， 賢人心寬又快活。 獨睡醒來獨自歌， 此中樂趣永不忘。 逗留盤桓在高地， 賢人遊玩不離去。 獨睡醒來獨自居， 此中樂趣無法說。 【讀解】 詩中謳歌了中國傳統士大夫重要的人生選擇之一——歸隱山 林田園。這可能是我們迄今見到的最早的隱逸詩。 對中國傳統計程車大夫（知識分子）來說，人生最光明的前途 和選擇是進入政界做官（即此謂“出仕”），讀書的目的是為了做 “治人”者，所以有“萬般皆下品，唯有讀書高”一說。一旦仕途 受挫，便隱居山林田園，尋找心靈的解脫和慰藉。在朝與在野，出 仕與隱退，廟堂與山林，似乎就是鞦韆的兩端，不是盪到這一端， 就是盪到另一端，並無其它路可走。 認真想來，這種只有兩極的人生選擇不僅僅是由傳統思想觀 唸的影響造成的，同時，也同士大夫們自身有關。“百無一用是書 生。”讀書人放下書本之後幾乎什麼都幹不了。 當兵打仗吧，骨瘦 如柴，手無縛雞之力，吃不了那苦。種田吧，分不清麥子韭菜，同 樣吃不了面朝黃土背朝天的苦。經商吧，商人最為文人不齒。做 工匠吧，身無一技，況且匠人屬社會的下九流。反正除了幾本書 之外士大夫們一無所長，無處可以安身立命。達則兼濟天下 （出仕），窮則獨善其身（隱退）。 如今的知識分子，似平有了更多的“中間道路”可走。從軍， 經商，做工，兼職等專業之外的其它工作。適應能力之強，思想 觀念之靈活，身兼數技。即便是讀書做學問，也可以為學問而學 問。不必再去山林田園獨善其身。 現代人早已走出了山林，在紅塵中找到了更多的用武之地。。