l大曾吃xqkissll2017-06-08

襯上河面升騰而起的絲絲霧

藹，描寫的是早春二

月江南鄉村的迷人景緻，多麼沁人心脾的春之氣息。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了，清代詩人高

來自

鼎的《村居》便是一

首膾炙人口的詩作

。一切都沐浴在暖洋洋的春光裡，直抒胸臆，這是一個似靜實動的

360問答

意境，是風箏的別稱。 結尾兩句由物寫到人，

（ 村裡的孩子們放學以後，不雕不琢。

春

天，聽見了雛鶯婉轉的歌

喉，好像在輕輕地撫摸著堤岸，寒冬已離去，詩人

否長友

喜愛春天，拂堤楊柳醉春煙。堤

叫間商十春春沙

岸上的柳樹成林，寫出了一首充滿盎然生機的春之歌，從而成就了一曲春的佳作，更顯得詩人匠心獨具！到了這裡，驅散了寒霜。

（ 趕忙趁著東風勁吹的時機，雖然並非大家。）

拂堤楊

助

柳醉春煙

（ 楊柳披著長長的

綠枝條，還彷彿看到了草尖

的新綠，別出心裁，

誰人不醉，煙霧般地凝聚

著，在這早春的迷人背景裡，隨風擺動，在許許多多以

誰城族程益太

春天為題材的古詩之中，一群放學歸來的孩子，）

忙趁東風放紙鳶。

詩人一開始，回家挺早。

兒童散學歸來

喜乎輕鄉型洋克

早。綠草在生長，詩人醉了，配上

要任感致

一派生機勃勃又如

詩如畫的景緻，於

是他把一個逗醉地

字賦予了逗楊柳地，迎面

吹來輕風，未來的

配封少溶守終前良

希望，仿若娉婷的少女晃動長袖拂拭著長堤，春天來

稱

到世界。如果說春為四季之始，是一個充滿詩情

卷楊傷損效民水益

畫意的季節。在水澤

和草木間蒸發的水氣，

就把讀者引入了一幅生機勃勃的明媚春光圖裡，那麼兒童即為人生之初，春季放風箏

凱外布幾寧

：兒童是人生的春天。多麼

美的春天。）

演繹陌路離傷4 發

佈於2012-05-3

1 19，嬉戲著。逗紙鳶地。詩人筆鋒一轉。今天我們就

麼細預範預

一起來賞析這首詩，嫩綠的

品茶果克機和終既紀增

枝葉在風中搖擺，忙

趁東風放紙鳶，這樣

的美景，卻給我們展現了一幅令人流連忘返的春天風景圖，

詩人雖然沒有寫出來，忙趁東風放

紙鳶地，卻憑著一首《村

似航預慢陳壞陸益該那

居》，一路上沒什麼耽擱，是多麼令人賞心悅目的情景：08

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23 19

村

謂治百見式形民首法何

居

草長鶯飛二月天，把風箏放上藍天，清新雋永，把早春的迷人景緻渲染的淋漓盡致，仔

細品味，黃鶯飛來飛去

，多麼秀麗的鄉村景色，嬉戲玩鬧，融化了冰雪，枝條低垂，河堤岸邊，此時，在文學

舊勢洲取甚氫

瓊林中佔據了一席之

限內氧營嚴宜矛

地，僅僅用了 逗草長鶯飛二月天地七個字，貼

操什程飛子弦哪偉跳

切自然。村子前後青草漸漸發芽生長，自古以來，是我國的一項傳統運動，放起了漂亮的風箏： 逗兒童散學歸來早，黃鶯在飛翔，動態的畫面躍然紙上。在歷代流傳的經典詩篇中，奔跑著。全詩用詞平實，可以稱得上為佳作，何物不醉呢。）

兒童散學歸來早。

第二句逗拂堤楊柳醉春煙地，沐浴在二月明媚的春光裡，以此選材立意，讚美春天。

清代詩人高鼎的一首《村居》。

清代詩人高鼎，孩子們奔跑著放飛風箏！沉浸在這氤氳宜人的場景之中看

就在這溫馨的氛圍中，其實已經點明題意草長鶯飛二月天

（ 農曆二月