匿名使用者 1級 2017-12-21 回答

由政府所組織的到農村或連續從事農業生產的那批年青人，其中“文革”期間畢業的“老三屆”以及其後陸續從中學畢業的城市青年，就成為“知青”的主體，領取國家的工資。這裡的學校，在理論上，他們是被作為農民的。這正是知識青年與其他到農村、邊疆工作的人之間最根本的區別，指的是中小學，因為按照當時的規定，大學與中等專業學校畢業生都由國家統一分配，即使被分配到邊疆和農村知青定義

知青、這裡所說的知青，並非如字面上的意思那樣，是對有文化有知識的青年人的泛指，它指的是在特定的歷史背景下產生的一個特殊的群體。它包括的是曾在學校受過教育，然後在“上山下鄉”這個特殊的政策之下，也以幹部的身份出現，從大中城市下鄉的中學畢業生。普通中小學的畢業生卻享受不到這樣的待遇。

1962年以後，由國家統一分配的

匿名使用者 1級 2017-12-21 回答

知青全稱為知識青年，是文化大革命這一特定歷史時期的產物。

匿名使用者 1級 2017-12-21 回答

知青就是有知識的青年， 沒有下放知青這一說， 是知識青年上山下鄉， 所以上山下鄉當時是說要青年到農村接受鍛鍊，其實是城市就業困難，又怕出現失業影響黨的形象，所以就編造了一個理由，把應該就業的青年弄到農村去以解燃眉之急。

匿名使用者 1級 2017-12-21 回答

知識青年

匿名使用者 1級 2017-12-21 回答

就是現在的知道分子