是a萌呀 2019-05-11

意思：春天的時候這個少女出門看到一個美男子，然後一見鍾情，認為只要自己能嫁給這個人，哪怕是最後被休棄也心甘情願。

這句話出自《思帝鄉》，《思帝鄉》是五代時期花間派代表詞人韋莊的作品。

原文：

春日遊，杏花吹滿頭。

陌上誰家年少，足風流。

妾擬將身嫁與，一生休。

縱被無情棄，不能羞。

夏日遊，楊花飛絮綴滿頭。

年少輕狂，任意不知羞。

為比花容，一身羅裳玉搔首。

休言愁！

秋日遊，落英繽紛花滿頭。

兒郎情深，依依雙淚流，恨離愁。

不忍別，待到山崩水斷流！

冬日遊，似水雲雪落滿頭。

莫是誰家少年不知愁。

縱無心，跌入雲泥，

相看笑不休！

譯文：

在春天，女孩出去看一個漂亮的男人，然後一見鍾情，以為只要她能嫁給這個人，即使她最終被遺棄，她也會願意；

在夏天，我已經和女孩和青少年在一起了。兩個人尖叫，甜蜜，穿著鮮花，到處都是快樂。他們對融合一無所知。

在秋天，這個男孩和女孩將分開。這兩個人有著深厚的感情，眼淚滿是臉，他們不想把它們分開。我希望如果他們想分開，他們會等到山體滑坡停止。

在冬天，只剩下一個女孩。她充滿了悲傷，並認為每個人都應該很大。如果她現在開玩笑，即使是無意的，她也會皺眉頭。等到這個荒謬的人有麻煩和悲傷。如果你是，你一定不要嘲笑它並大笑。

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賞析：

《思帝鄉》原是唐教坊曲名，後用作詞調名。詞起源於唐，流行於中唐以後，到宋而達極盛。

這闋《思帝鄉》小令便是五代時期花間派代表詞人韋莊的作品。韋莊，字端己，長安人，生活在唐朝由衰到滅亡，再到五代十國分裂割據的混亂時期。

花間詞以描寫古代貴族女性生活和愛情為主要內容，故後人皆稱之為“豔詞”。但韋莊的這首《思帝鄉》卻以一個普通女子游春時對一個風流多情男子的嚮往和期待為主題，詞中語言清新，讀起來獨具美感。

作者簡介：

韋莊（836—910）字端己，長安杜陵（今西安）人乾進士，此前曾漫遊各地。曾任校書郎、左補闕等職。後入蜀，為王建掌書記。王氏建立前蜀，他做過宰相。終於蜀。他的詩詞都很著名，詩極富畫意，詞尤工。與溫庭筠同為“花間”重要詞人，有《浣花集》。

參考資料來源：百度百科-思帝鄉

小圓帽聊汽車 2019-03-11

春日踏青郊遊，風吹杏花滿頭。田間路上是誰家少年，青春如花真風流。

我想以身相許嫁給他，一生一世就此休。縱使他薄情無義拋棄我，也不後悔也不害羞

出自唐末五代詞人韋莊的詞作《思帝鄉·春日遊》。

全詩如下：

春日遊。杏花吹滿頭。陌上誰家年少，足風流。

妾擬將身嫁與，一生休。縱被無情棄，不能羞。

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作品鑑賞

這首詞寫一個少女的青春的熱情和她對少男的大膽追求，是一首膾炙人口的愛情自白。它描寫一位天真爛漫、熱情大膽的少女敢於衝破封建禮教的束縛，迫切要求婚姻自由，追求愛情和幸福，表現了不顧一切封建倫常大膽追求純真愛情的主題。

這首詞透過對少女心理活動的傳神描寫，塑造出了一個具有健全人格、渴望婚姻自主的女性典型；這個典型在青年男女被剝奪了自由戀愛權利的封建社會里，有著特別的意義。但這種一見鍾情的愛情，由於缺乏共同的思想基礎，縱使剎那間可以爆發出耀眼的火花，若所遇非人也會轉眼歸於毀滅，以致產生不可設想的悲劇，這是封建社會婦女的不幸處境所造成的。

這首詞是寫遊春，有所遇，女遇男；僅是開端“春日遊”三個字就極可玩味，表面看來原只是極為簡單直接的一句敘述而已，然而卻已經為後文所寫的感情之穠摯做了很好的準備和渲染。“春日”正是感情的春心覺醒的時節，一切都表現了一種生命之覺醒與躍動。

而之後更加一“遊”字，則此“春遊”之人的春心之慾，隨春物以共同萌發及躍動從而可知。其後再加以“杏花吹滿頭”一句，點明時令是早春，繽紛的杏花花瓣落了遊春的姑娘一頭都是，“吹”字在此一句中表現出一種當繁花開到極盛時，也同時伴隨有花片之飛舞的一種更為繽紛盛美的景象。

而且“吹”字還可表現出一種活潑撩動的感受，則外在之春物遂與遊春之人更加了一層直接的關係，寫出了春光明麗，少女歡快的場面 。

前兩句以八個字刻畫出女子在融融春光中萌發了追尋意中人的春心；敘寫至此，已經為以後的感情之引發，培養和渲染了足夠的氣勢，於是以下由景轉情，情由景生，一位也漫步在原野小徑上的少年公子進入畫面，雖然少女並不認識他，但他那翩翩的風度，飛揚的神采，卻吸引了少女的注目，引起了少女的愛慕。

九字長句“陌上誰家年少、足風流”一瀉而出毫無假借，讀起來筆力異常飽滿。曰“陌上”，是遊春時士女雲集之所在；曰“誰家年少”，則表現了期望的真誠與選擇的珍重；更加之以“足風流”，是對於美好多情之預想的最高要求。“足風流”是少女眼中少年公子的形象，也是少女對少年的評價，少女對少年的愛慕之情全由這一“足”字傳出 。

因而少女在內心深處產生了一種強烈的願望：“妾擬將身嫁與，一生休。一個“擬”字，點明這是少女內心的打算。曰“足風流”，曰“一生休”，前一句寫期望之理想，後一句寫自我之奉獻，兩相呼應，極為有力地表現了意志之堅決與感情之深摯。

這一個九字長句與上一句的節奏句式全同，都是前面的六字句以兩字為一頓，造成一波三折的氣勢，然後以一個三字句為總結，字字斬釘截鐵，口氣是真摯、誠實、堅定的。

學長小z線上解答 2019-02-17

春日踏青郊遊，風吹杏花滿頭。田間路上是誰家少年，青春如花真風流。

我想以身相許嫁給他，一生一世就此休。縱使他薄情無義拋棄我，也不後悔也不害羞

出自唐末五代詞人韋莊的詞作《思帝鄉·春日遊》。

全詩如下：

春日遊。杏花吹滿頭。陌上誰家年少，足風流。

妾擬將身嫁與，一生休。縱被無情棄，不能羞。

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創作背景

晚唐時期，各種社會矛盾進一步激化，民窮財盡、國力衰弱、戰亂綿亙，知識分子普遍感到前途茫茫、對未來失去信心，多數人為全身遠禍得過且過，上層官僚集團和豪商巨賈則徵逐秦樓楚館盡情享樂，一些知識分子也在倚紅偎翠中消磨歲月。

晚唐的進士科舉制狂熱，中下層文人耗在科舉考試上的時間從十多年至三十多年不等，他們長期與歌姬打交道，多通曉音律，從此大量產生長短句歌詞 。

韋莊身經黃巢之亂，轉徙流離，後雖卜居成都（後蜀），官至宰輔，而俯仰今昔，不能無慨於中；《古今詞話》稱韋莊有一個寵愛的姬妾被王建假託教導宮女召入宮而終未放回，韋詞牽涉此事者甚多；這首詞調寄《思帝鄉》，當是韋莊“託為綺詞”的思唐之作。

作者簡介

韋莊（836？—910），字端己，長安杜陵（今西安附近）人。唐初宰相韋見素後人，詩人韋應物的四代孫。他是晚唐五代時期的重要詩人、詞人，他的詩有《浣花集》，詞散見於《花間集》、《尊前集》等，“花間派”中與溫庭筠並提。

參考資料來源：百度百科——思帝鄉·春日遊

小魚的生活筆記 2019-02-15

意思是：春日遊，杏花吹滿頭。田問小路上，誰家少年，如此風流？若能將身嫁與，誓死到白頭，縱被無情棄，也不羞。

出處：《思帝鄉·春日遊》是唐末五代詞人韋莊的詞作，被收錄於《花間集》。

該首詞以白描手法勾勒出一位少女熱烈追求愛情的形象，正面抒寫了女子對戀愛自由的迫切要求，語言質樸，具有民歌風味，在花間詞中獨具一格。

詞句註釋

1、題解：《思帝鄉》又名《萬斯年曲》，本是唐玄宗時教坊曲名，後用作詞牌。單調三十三至三十六字，平韻。此調金奩集載溫庭筠韋莊詞，注越調（無射商）。該篇押用同一部平韻，韻腳分別是“遊”、“頭”、“流”、“休”、“羞”。

2、陌（mò）：田間東西方向的道路，這裡泛指道路，野外的道路。陌上，道路之上。年少：即“少年”，小夥子，青年人。

3、足：程度副詞，很，非常。風流：風度瀟灑，舉止飄逸，灑脫放逸，風雅瀟灑。足風流，猶雲十分風流，夠氣派、瀟灑，夠俊俏、多情的。

4、妾：古代女子對自己的謙稱。擬：是定、準、必的意思，與“打算”的用法不盡相同，打算，想要。與：給，這個介詞後面省略了賓語。將身嫁與，把自己嫁給他。

5、休：此處指心願得遂後的罷休，喜悅，歡樂。一生休，一輩子就這樣罷了，意思是一生就滿足了，這一輩子也就算了，意謂一生有了依託，一生滿足。

6、縱：縱然，即便。棄：拋棄，棄置。不能羞：意謂不會感到害羞後悔，即也不在乎。“縱被”二句，即使被他無情無義地休棄了，也不後悔。

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創作背景

晚唐時期，各種社會矛盾進一步激化，民窮財盡、國力衰弱、戰亂綿亙，知識分子普遍感到前途茫茫、對未來失去信心，多數人為全身遠禍得過且過，上層官僚集團和豪商巨賈則徵逐秦樓楚館盡情享樂，一些知識分子也在倚紅偎翠中消磨歲月。

晚唐的進士科舉制狂熱，中下層文人耗在科舉考試上的時間從十多年至三十多年不等，他們長期與歌姬打交道，多通曉音律，從此大量產生長短句歌詞。

韋莊身經黃巢之亂，轉徙流離，後雖卜居成都（後蜀），官至宰輔，而俯仰今昔，不能無慨於中；《古今詞話》稱韋莊有一個寵愛的姬妾被王建假託教導宮女召入宮而終未放回，韋詞牽涉此事者甚多；這首詞調寄《思帝鄉》，當是韋莊“託為綺詞”的思唐之作。

參考資料來源：百度百科-思帝鄉·春日遊

諾嶼七七七Po 2018-08-01

“春日遊，杏花吹滿頭”，點明瞭季節。有一個如花似玉的少女，滿面春風的漫步在花徑中，微風吹來枝頭落英繽紛，花雨飄灑在少女的頭上。僅有八個字就勾勒出一幅春意盎然色彩絢麗的少女春遊圖。“陌上誰家少年，足風流”，是寫少女所見，也是文中的又一主人公。這位少年公子也是在風和日麗的時刻，趁著大好時光，信步出來郊遊的。他那風度翩翩的姿態，英俊瀟灑的形象，使的少女一見鍾情。“妾擬將身嫁與，一生休。縱被無情棄，不能羞。”這是寫少女的心理活動。她打算嫁給少年終身和他相伴。並決定即使是被薄情拋棄，也不以為羞。這首詞以真率的語言，描寫內心的情感，著在當時以婉約含蓄為正宗的文藝領域裡要算是別開生面，獨放異彩。還有白描的使用作者用淡雅的語言，描寫了少女的美麗形象和坦率的性格。把迷人的春天展現在讀者的面前，真摯的情感引起讀者的共鳴。其語言有濃厚的民歌風味，節奏上有一定的音樂性，長短錯亂的句式，有利於表現突然發生的情感，聲情激越，扣人心絃。最後用誓言似的短語作結，強烈的表示了女主人公的愛情的堅貞補不渝。