越多越好！！！

xiaolai104302013-10-16

三、課文回放。（5+4+3分）

1。 根據《梅花魂》

一課填空。

課文圍繞著梅花寫三件事：一是外

但頭引鋼綠鐵絲

公讀到一些古詩會哭；二

趙雞亞豐趙標身蘭雨

是我把外公的墨梅圖弄髒了 ；三是我與媽媽要回國了 。課文的開頭和結尾的聯絡是 。這樣寫的好處是不知道

2。

把古詩補充完整，再按要作

答。

長相思

山一程，水一程，身向榆關那畔行 ，夜深千

帳燈。風一更，雪一更，聒碎

鄉心夢不成 ，故園無此聲。

這首詞的作者是清代的納蘭性德 。“此聲”指 。這首

詞表達了作者思鄉

之情思想感情。

3。 默寫一首課外積累的表達思鄉情感的古詩。

四、閱讀大檢閱。（12分

）

登廬山

廬山聳立在江西省北部，東

城念半決開核犯

臨鄱陽湖，北臨長江，是全國著名的旅遊勝地這一。

在一個陽光明媚的日子裡，我和媽媽乘著公共汽車去觀賞那美麗動

某告支汽

人的景色。

汽車沿著蜿蜒的盤山公路向山頂行駛，轉過一個又一個山崖。山下

鹽眾煙降探調樹形由

面雲霧繚繞，坐在汽車裡往外面看，彷彿自

己正像《西遊記》裡的神

仙一樣，騰雲駕霧在空中飛行。遠處高高的山峰時隱時現，好像是大海中的

調圓田謂多

島嶼，矗立在雲浪之中。

到了山頂，廬山的大部分山

景依稀可，見，近處的風景特

別美。站在高處眺望，有的地方險峻驚人，有的地方瀑布飛瀉有的地方亭臺聳立……

這一切構成了一幅幅美麗的圖畫

。

從山頂往下望，山下白雲時聚

增家調源責壞密

時散，變化萬端。一會兒好像是無數的仙女在這裡跳

支老

舞 一會兒又變成一隻野獸， 好像正直盯著自己； 一會兒又變成了海浪 ，從下面捲上來 ，真是動人心魄！不同

判餘採條座

地點的雲霧，姿態各異，使你彷彿置身於絕世

的仙境裡。

1。 給最後一段沒有標點的地方加上標點。

2。 作者主要寫在哪裡看到的景色？

犯燒立喜具風絕兒

山頂

3。 最動人心魄的是什麼景

子亂葉垂投體晚式

色？

從山頂往下望，山下白雲時聚時散，變化萬端。一會兒好像是無數的仙女在這裡跳舞 一會兒又變成一隻野獸， 好像正直盯著自己； 一會兒又變成了海浪 ，從下面捲上來。

4。 抄錄作者想象的句子。

彷彿自己正像《西遊記》裡

的神仙一樣，騰雲駕霧在

空中飛行。一會兒好像

是無數的仙女在這裡跳舞 一會兒

又變成一隻野獸， 好像正直盯著自己

學校： 班級：

姓名：

一、在四線上改正下列音節。（3

分）

pŠ ƒo（皮襖） lŠBn yu‚n（田園） m

’ hu„n（模範） ch‘ y‚

（抽芽） b lŠ（

玻璃）

二、填表（5分）

三、解釋下列加點字的意思。（6分）

1

、顧 三顧茅廬（ ） 左顧右盼（ ） 關

親顧友（ ）

2、火 爸爸發火（ ）了。

官防依沉濃管顧存間嗎錢

我家的日子過得很紅火（ ）。

3、挺 一挺（ ）機槍。 這樣挺（ ）好。 請把身子挺（ ）直

算團滿洋穩舉石

。

四、下面各組詞語中，完全正確的一組是（ ）。（3分）

A、勉強 牡烈 豪邁 拴住

B、誓

統飛距名分非根倍子新

死如歸 撤退 不屈不撓 懸崖

子爾何

絕壁

C、無微不致 問寒問暖 不期而然 一見如故

D、六神無主 百戰百勝 九

免高

年一毛 五湖四海

五、判斷（對的打“√”，錯的打“×” ）（10分）

1、“走進展覽大

廳，立刻被一幅幅美麗的圖展

吸引住了。”這個句子是病句。（ ）

2、“大雨傾盆而下”“這個訊息真

使他怒髮衝冠”“祖國的

建設一日千里”幾個句子都用了誇張的寫法。（ ）

3

、《我的伯父魯迅先生》一文

中“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”是指舊社會非

常黑暗，魯迅先生害

怕碰壁。（ ）

4、認真揣摩詞句的

言外之意是領會有內涵詞句

的重要方法。（ ）

5

收子克

、《贈汪倫》這首詩寫的是李白送別汪倫

時的情景。（ ）

六、填空（8分）

1、“可憐

紀衝施藥逐

九月初三夜，露似珍珠月似弓”這句詩中有兩處比喻。第一處是_______，是把_____比作______；第二處比喻是______，把_____比喻_______。

2、“佛腳清泉，飄飄飄飄，飄下兩條玉帶；源頭活水，冒冒冒冒，_____________。”這句話採用了_________修辭方法。

3、“故人西辭黃鶴樓。_______________。”這句詩出自_________寫的《____________________》一詩。詩中的兩個動詞是____、_____。全詩表達了作者________________________________________________________________感情。

4、閏土正在廚房裡，_________的圓臉，頭戴一項___________，頸上套一個_______________________，這可見他的父親十分愛他。

七、按要求寫答題。（10分）

1、你們是英雄 擴句：_____________________________________________

2、“之所以…是因為…” 造句：_______________________________________

3、這種不愛護公物，任意破壞，是可恥的 （用修改符號改錯）

4、媽媽說：“我給你買了一本好書。” 改成轉述的說法：____________________

5、四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？ 改成陳述句：_________________________

八、五年級語文第一單元測驗試卷發下來了，王林同學發現老師改錯了一道題，於是，下課後找到老師把問題向老師反映，老師誠懇地改正並作了自我批評，請以此事按下列要求設計一段對話：（8分）

王林：___________________________________________________________

老師：___________________________________________________________

王林：___________________________________________________________

老師：___________________________________________________________

王林：___________________________________________________________

老師：___________________________________________________________

王林：___________________________________________________________

老師：___________________________________________________________

九、閱讀：

（一）

大娘，停住你送別的腳步吧 為了幫我們洗補衣服 你已經幾夜沒有閤眼了 你這麼大年紀 能支援得住嗎 快回家休息吧 為什麼搖頭呢 難道你擔心我們會把你這位朝鮮阿媽妮忘記 不 永遠不會。

1、給這段話加上標點符號。（3分）

2、解釋詞語：（2分） 閤眼：_________________阿媽妮：_______________

3、請引用學過的兩句古詩描述送別之情：____________________________（2分）

（二）

有一年八月，鄭板橋從揚州回家過中秋節，因手頭沒多少錢，他就搭了一隻順便回家的船。這船不但小，而且篷帆破爛，百孔千瘡。夜晚，皎潔的月光透過篷上的破洞落到船上，倒也別有一番情趣。鄭板橋興奮不已，脫口而出：“篷破船裝零碎月”，可下句怎麼也想不出來。

轉眼中秋已過，鄭板橋收拾衣物準備回揚州。這天夜裡，突然狂風大作，暴雨傾盆。他家住房的土牆“轟”的一聲倒了下來。大風立刻橫掃而過。“壞了！”鄭夫人接著：“這下完了！”說罷便愁眉緊鎖。“這下有了！”鄭板橋倒喜形於色。隨後鄭夫人就失聲痛哭，鄭板橋卻放聲大笑。鄭夫人以為丈夫經受不了這一打擊，突然發瘋，連忙擦去眼淚勸慰道：“這不要緊的，別急，別急。”不料鄭板橋推開她：“快，快拿紙筆來。”鄭夫人莫名其妙，只得找來文房四寶，只見了板橋提筆就寫：“篷破船裝零碎月，牆倒屋進整齊風。”

當鄭板橋說明緣由後，鄭夫人哭笑不得，說道：“你呀，你呀，真是……”

1、選擇正確的時間打上“√”。（1分）

中秋節是：①正月十五 ②農曆八月十五 ③農曆五月初五

2、讀短文，寫出下列詞語的反義詞。（3分）

零碎（ ） 愁眉緊鎖（ ） 失聲痛哭（ ）

3、讀最後一個自然段，想一想鄭夫人說的“真是……”後面 省略了什麼意思，請你補充寫出來。（3分）

4、讀了這篇短文後，結合自己的學習實際，談談體會和感想。